返回第 16 章(第1/4页)  爱国主义教育丛书首页

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    家哲学中这方面的内容十分丰富,并为汉以来的思想家所继承和发展。本部 分涉及的主要范畴有yīn阳、正反、常变、两一、静动、同异、无穷、反复、 易、日新等。      知行观      阐述由行而知、知为了行、行先知后的知行统一观,坚持认识论上的反 映论立场,仅从孔子、墨子、荀子、王充、王夫之等人的认识论思想而言就 论及了世界是否可知的问题、认识的来源、认识方法、认识的两个阶段 (感 xìng和理xìng)、认识的目的和能动xìng、认识的检验及逻辑问题 (如名实关系)。 其他思想家也提出一些重要思想。如名家 “坚白”之论,魏晋“言意”之争, 王廷相关于“见闻思虚接习”的思想,颜元对“格物”的理解及其对“实 学”、 “习行”的重视等。在中国哲学史上,“格物致知”的命题,知行关 系的展开,形神、心物、能所、学思、名实、言意问题的争论都是引人瞩目 的。      人道观      中国哲学之人道谓人事、为人之道,或社会规范等。人道观应包含有如 下四个方面的内容: (1)天人关系论。重点是“天道自然”、“天行有常” 的思想和 “制天命而用之”、“天与人jiāo相胜”的思想,解决了客观规律与 人的主观能动xìng、社会运动与人类意志,人、社会与自然界的关系问题。(2) 人事辩证论。诸如常变、理势、经权、损益关系等等。从辩证观点看待人和 人类社会历史,揭示社会历史辩证运动、无限发展的特征。(3)道德论。主 要解决人xìng、个人修养、人与人关系调整等问题。涉及xìng习、义利、理yù, 善恶的相互关系,智、仁、勇等道德规范,以及道德修养方法、道德社会作 用等。(4)政治论。政治问题是中国哲学中的一个十分重要的问题,儒家把  “治国平天下”作为人生的最高理想。许多思想家本人都积极参与了当时的 社会政治生活。他们不仅提出了自己的政治于张 (如孔孟的“德治论”,韩 非的 “法治论”,老子的“顺其自然”、“天为而治论”以及墨子提出的“尚 力”、 “非命”、“尚贤”、“尚问”、“兼爱”、“非攻”、“非乐”、  “节用”等)而且努力付诸于实践。我们必须在批判地借鉴各家各派的政治 思想的基础上建立具有中国特色的政治理论。

    第一章 文学艺术       文学、艺术,是两个不同的概念,但广义的艺术包涵文学于其内。文学   艺术在文化中占有重要地位,中国古代文学艺术是 “龙文化”的重要组成部   分。它以其悠久的历史、多样的形式、众多的作家、丰富的作品、独物的风   格、鲜明的个xìng、诱人的魁力而成为世界文学宝库中光彩夺目的瑰宝。中国   艺术正如外国学者所说: “世界上没有任何一个国家能像中国那样,享有如   此丰硕的艺术财富;从全面考虑,也没有任何一个国家能够与中国艺术的卓   越成就相媲美。”①                                 第一节 小说       在中国传统文化中,古典小说是一宗宝贵的文学遗产。然而,在中国古   代,小说却被视为 “小道”或“稗宫野史”,是不能登大雅之堂的。所以,   中国封建社会占统治地位的正统文人不仅不写小说,而且卑视乃至敌视小   说。官修的图书目录不收小说的书目。在这样一种氛围中,我国的古典小说   仍然得到了很大的发展,不仅出现了诸多脍炙人口的长、短篇佳作,而且出   现了像 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》、《红楼梦》   等令世界文坛瞩目的精品。中国古典小说,在一个曲折漫长的历史过程中,   已建成了古典现实主义及浪漫主义的艺术体系,为我们描绘了一幅幅色彩斑   

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