;I indicate below where he seems tocom to press his point too far.Cf.the fine paper by R.J.H.Jenkins，‘Constantine Ⅶ’s portrait of Michael Ⅲ’，Bull.de l’Acad.de Belgique 34（1948），71 ff.，and A.Vasiliev，‘The Emperor Michael Ⅲ in Apocryphal Literature’，Byzantina-Meta-byzantina 1（1946），237 ff.；F.Dvornik，B 10（1935），5 ff.；R.J.H.Jenkins-C.Mango，‘The Date and Significance of the Xth Homily of Photius’，DOP 9-10（1956），128 ff.；C.Mango，The Homilies of Photius Patriarch of Constantinople，Cambridge，Mass.1958，181 ff.

    [50]In spite of various noteworthy attempts the history of higher education in Byzantium has not yet been sufficiently elucidated.Fuchs，Hohere Schulen，points to a constantly fluctuating develocomnt：Theodosius Ⅱ’s university vanished under Phocas and a new foundation was made under Heraclius;under Leo Ⅲ this was closed（not burnt，as later sources wrongly affirm）and higher education ccom to a standstill until the mid-ninth sources wrongly affirm）and higher education ccom to a standstill until the mid-ninth century.On the other hand，Bréhier maintains that there was no break in the life of the university from Constantine the Great to the fifteenth century，and that there was always a theological school attached to the Church of St.Sophia，as the state university was exclusively concerned with secular learning and the provision of suitably educated civil servants.Cf.L.Bréhier，‘Notes sur l’histoire de l’enseigncomnt supérieur à Constantinople’，B 3（1926），73 ff.，4（1927-8），13.ff;i

『加入书签，方便阅读』