周一的早上，第二节就是语文课，伍月心情微紧张的走进了这个只有三十一个人的班级里。

    虽说她都活了大半世人了，当学生也有二十几年，可这当教师还是头一回。

    虽然也有取过经，可实战才是最终的体现。

    看着几十双小眼大眼齐刷刷的望着自己，伍月又一次体验到什么叫万众触目，然后，她居然可耻的怯场。

    忘了自我介绍，就颤颤的翻开教科书，讲起了这节课的内容。心里还无耻的责骂自己，这不是自己想要讲的课。

    她的目的好像是要让学生延伸课外阅读，做到读书百遍，其义自见，就像诗读得多了，不会写也会念吧。

    但想得好，做起来那真的是天渊之别。

    无怪乎这句话那么出名了，理想很丰满现实很骨感！

    这是她的彻身体会。

    “哎哟！”一声痛呼，随着小女孩摸着头站起来，眼睛骨碌碌的四处张望。

    “怎么回事？”伍月停下手中正写着的粉笔字，关切的询问着站在座位中间的小女学生。

    似乎痛得不轻，那张微黄的小脸已皱成了一条苦瓜。

    “报告老师，刚有人拿石头打到我头上。”小女孩毫不含糊的诉说着，边弯下身，捡起了那个闯祸的小石子，递交给伍月。

    伍月接过那颗弹珠大小的石子，心里已开始郁结，第一节课也不让她好生的过啊。

    “谁丢的，或是谁知道的，可以来告诉老师吗？”伍月尽量让自己冷静，用很轻柔的话语问着下面坐着的学生，大眼不忘观察着他们的一举一动。

    此时底下乱成了一锅粥，你一言我一语的，全没把这位没威厉的老师当一回事。

    汗！伍月头开始钻肉的痛，娃鬼确实不好教。

    “静一下，”她拿起教台上的教鞭狠狠的敲了几下，“这事我会和你们班任说的，现在，先听课。”

    台下立即静了下来。

    讲了又一会，伍月突然的说：“老师宿舍后面树上有一只麻雀，总在我午休的时候呀呀的吵，这两天就没睡过好觉。”

    咳了下，又说：“哪位同学有弹弓啊？借我用一下。”

    “老师，你是想把麻雀弹下来吗？”一个长得肉肉的小男孩，满脸笑容的发问，一看就是个爱多管闲事的主。

    “对啊，谁有，借老师用一下，明天还你们。”她接过那小男孩的话，再问。

    “老师，古尔法有弹弓。”又一个可爱的小男孩应声。

    “对，对，老师你让他帮你把麻雀弄下来，他那个十发十准。”

    “就是，老师你也玩弹弓吗？”

    “古尔法，”伍月喊着那被同学高度称赞的弹弓手，“弹弓借老师用一下呗？”

    这时，坐在最后面角落里的古尔法才不情不愿的站了出来，撇了撇嘴，唇还啧啧有声，像在无声诉斥说同学们的没义气。

    “啪”一把棕黄色，发着亮光的弹弓丢到了教台上，它的上面由一条黄色橡胶筋连在两头的叉子上，中间扎着一块长方形的黑色布。

    和后来那个愤怒的小鸟那个弹弓很像。

    也看得出这个弹弓很受主人深爱，都拿得油光亮滑。

    伍月轻轻的拿起了弹弓，才对那叫古尔法的小男孩甜甜一笑，“谢谢了！”心里头却是在说，想我还，难了。

    像看出了她心里所想，男孩瞥了她一眼，才悠悠的说：“老师，记得要还。”

    然后，跳上讲台，凑到她的耳边说：“别以为我不知道你想什么，告诉你，就是我打的阿依。”他早听说今天会来个新老师，只是没想到是这样一个和他们长得很不一样的女人。

    所以，他才心中一动，想为难一下

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