返回第十章 小恶魔的身份(第1/4页)  向上飘的雪首页

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    趁着午休逛逛书店。漫无目的地看着书架上的书名。呀,这本书的作者叫尼采,还是本哲学著作。我倒是知道有个哲学家叫采尼,这什么时候又多了一尼采?于是,翻开书看了看,越看越觉得熟悉,这书里对作者的介绍怎么这么像我印象里的那个采尼呢?于是才知道,人家压根就不叫什么采尼,是我给弄错了。拿手指头算了算,打从小学三年起就以为他叫采尼,误称了人家这么多年,尼采爷爷我对不起你啊。

    最后我拎了本英语习题册走,我实在是不爱学英语啊,但有什么办法,谁叫咱这个社会就重英语呢?高考还占那么多分,所以还得学。何况咱那英语老师说了,必须每人再买本习题册来做,下午的课她要检查看看大家都买没买,有种强买强卖的感觉,所以我一度认为书店的老板和学校领导有关系。说起我们那英语老师,一开始我可喜欢她了,她也就三十岁吧,眉眼分明的,挺白净,挺好看的,给人的第一感觉特亲切,像一大姐姐似的。可是啊,她的教学水平实在有限,知识更是有限,今天这么讲,明天可能就那么讲的,估计到底讲的什么她自己都有不知道,而每当哪个学生跟她的意见不一致,她那温柔的小语调立马就充满的不乐意,意思好像是说,我是老师,老师的话永远都是对的!所以,我对她的喜欢渐渐化为讨厌,不仅仅是我,除了个别爱拍马屁的没事就围前围后顺溜着她之外大部分人都不喜欢她了。

    这不,这节课,她又在胡说八道了。有段阅读材料翻译成汉语大概是这样的:做英语阅读时,遇到不认识的单词,不要马上查词典,把它做上标记,等认真读完全文后根据文章内容,先猜测一下它的意思,然后再翻词典弄准它。看完这段话,老师得意地说:“我以前就是这么告诉你们的,没错吧?”

    哦?她以前是这么说的吗?我怎么记得她说的是:做阅读的时候,遇到生词要马上查词典,弄清它的意思,这样你才能读懂文章。而且她好像不只一次这么说,还批评一些学生没有查词典的习惯。我还记得她说这话时我还在想:考试的时候不让查词典怎么办,难道遇到生词就不再继续读了?从理论上讲我不应该记错啊。

    小声地问问同桌舒诺:“她以前是这么说的吗?”

    舒诺摇摇头说:“不是。”

    再偷偷地问问周围同学,答案皆否。

    看来是老师记错了,她以前真不是这么说的。我本想提醒她,后来想想还是算了,对于这么一个自视清高还死要面子的人,她说什么就是什么吧,跟她讨说法没用,最后还得惹得好像自己很不是个东西似的。

    记得有一次她把单词“v一lcan一”的复数写成“v一lcan一es”,我说老师你你是你写错了,你以前写的是“v一lcan一s”。其实我也没有别的意思,就是觉得不一样了所以想确定一下而已。谁知她竟然脸色大变,说我存心找她麻烦。我就问她,我怎么找你麻烦了。

    她说“v一lcan一”的复数加“s”和加“es”都对,我以前就说过了,你没记住还说老师错了。许茵你总在我的课堂上提出类似的问题,你要是对老师有意见你可以出去,别在课堂上捣乱。

    我说我对您能有什么意见啊,我又不是诚心找你错误,那我没懂你还不让我问啊。

    后来她还是发了半节课的脾气,我胆小啊,也没敢继续跟她继续理论。所以她磨叽什么我就忍着。再后来她罚我把这个单词和它的两种形式各抄一千遍,写得我连以后写汉字的时候都在想:这个字和复数是加“s”还是加“es”?后来我给她取了个绰号叫“v一lcan一”而且是“active v一lcan一(活火山)”,随时会爆发。

    老师继续讲着她的英文阅读,讲的眉飞色舞吐沫星子横飞那个有激情啊,我是一点听不进去了。我

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