跳完后，苏染看到李苓萱的舞蹈衣已经湿透了，苏染看了这场舞蹈感觉很好看，但看到李苓萱的衣服湿透了的时候，觉得这样的付出是值得的。

    为理想而奋斗，什么样的付出都值得。

    李苓萱问苏染“咋么样？有没有眼界打开的感觉？”苏染笑着说“没想到，你整天睡觉，还有两下子啊，很不错嘛”这时欧凯说“苓萱，比以前进步很多”李苓萱说“嗯，我也觉得，你觉得我在比赛中会拿到什么样的层次？”欧凯想了想“很难说”李苓萱说“不管咋么样，我都会对自己有信心的”苏染说“什么比赛？”李苓萱说“就是芭蕾舞比赛”苏染说“什么时候开始？在哪里？”李苓萱说“一个月后，在法国”苏染说“那加油”李苓萱说“谢谢！我会加油的”。这时欧凯说“快要上课了，我们走吧”李苓萱说“那走吧”三个人走出舞蹈室，这时有一个角落里有一个人看着他们，而他们三个根本不知道还有人看着他们。那个人说“李苓萱，你好厉害，加油！”

    初三一班：

    苏染第一个走进班级，看到班级里的同学们用异样的眼光看着她后面的人，苏染也回头看，但只看到李苓萱和欧凯，就说“你们在看什么呀？”叶瑾兮说“苓萱，这教室是你打扫的吗？”李苓萱说“不是，我们进来的时候就这样”全班同学都一声：哦。就没有刚才那样了。苏染就说“难道他们不奇怪谁打扫的吗？”听到这话的同学们都看向李苓萱同时说“谁打扫的？”李苓萱说“不知道”然后全班同学又自己做自己的事情了。这时，上课铃声也响了。

    一上午李苓萱和苏染又是睡觉的过完了上午。李苓萱呢，是因为跳舞，太累了。而苏染觉得无聊就又陪着李苓萱睡觉了。

    中午放学：

    欧凯来到李苓萱身边推了推李苓萱问“我们出去吃吧？”李苓萱也睡醒了说“为什么？在学校吃很好啊”欧凯说“还没饭卡”李苓萱也反应过来了点了点头。这时苏染也睡醒了说“我有饭卡，用我的，不然只有我一个人吃饭的”李苓萱想了想说“要不，你也跟着一起出去吃饭吧”苏染说“那好吧”。三个人到学校附近的餐厅吃了饭，就回到班级，这时的班级一个人都没有，所以，李苓萱果断的提出去舞蹈室，苏染和欧凯也同意了。

    舞蹈室：

    李苓萱换上服装，欧凯也在钢琴前坐下，苏染说“那我最后评论一下”。

    欧凯的钢琴响起来了，李苓萱也跳起来了。

    在苏染看来，舞剧是比较难理解的。因为只有舞蹈动作c场景c音乐等基本要素，相对于日常生活中的戏剧有很大差别，所以感觉不太贴近生活，接触的途径也相对比较少，理解也相对匮乏。

    苏染想着想着，李苓萱和欧凯已经完结了，李苓萱的服装还是都湿了。李苓萱看着苏染说“这是一场歌舞剧，叫《天鹅湖》这部是芭蕾舞的经典舞剧，怎么样？”苏染说“很好，看了你的表演，我感觉对芭蕾舞的一定的了解了，舞者的姿态，背景音乐，你虽然没有舞伴，但是，你已经把所有要表达的都表达出来了，让我们比较容易理解故事的发展，很棒”。

    李苓萱笑着说“嗯，谢谢，连这点都表达不出来，那我不就白学了吗？”。

    这时欧凯说“快要上学了”。三个人刚走出舞蹈室，上课铃声就向了。李苓萱看向欧凯说“你不早点提醒我们啊”欧凯说“反正我是提醒了”，苏染说“不要吵了，快跑吧，第五节是班主任的课”三个人快速跑到班级，这时已经上课了。

    苏染第一个进去，说“那个老师，我们迟到了”接着欧凯和李苓萱进来也说“老师，我们迟到了”，班任说“说理由？”这时苏澈和李浩轩也进来说“老师我们迟到了”。

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