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    “水木,早上好!”

    “早上好!”

    早晨,半藏来到学校热情和同事打招呼。

    走进办公室,半藏不着痕迹的观察了一遍环境,然后随便找了个空位坐了下来。

    “水木,怎么不坐你自己的位置呀?”

    “这有什么关系呢!”半藏双手抱头,倚靠在椅子上,表现的十分随意。

    看到半藏这个样子,大家有些奇怪,感到水木今天似乎有些不一样,纷纷出言。

    “水木,为什么感觉你今天有些不同了?”

    “是吗?可能是因为心情的缘故吧!”

    半藏故意把话题往自己算计好的地方引导。

    半藏明白自己从为真正观察过水木的行为习惯,所得到的信息都是水木提供的。如果自己完全刻意的模仿反而会有问题。

    本来半藏想等水木讲完之后用幻术控制他来验证信息的真伪,只可惜慢了一步,半藏不得不直接杀了他,免得惊动他人。

    所以一旦水木说的有问题,完全模仿反而会露出更大的破绽。

    所以半藏故意做出不同以往的行为引起他人好奇,然后给出变化的理由。

    当然,半藏也是为了找到水木的位子。

    没办法,虽然水木已经讲的够细了,但也没想到说出自己坐在办公室哪个位子,上面又放了什么书。

    半藏也没想起来问这种问题。

    “是什么好事情啊?”

    “我感觉我的实力将会有一个长足的发展期。”

    “噢,是吗!”

    众人纷纷表示不信,笑嘻嘻的调戏水木。

    “什么事这么开心?”

    “伊鲁卡,早上好!”看到伊鲁卡进来,大家打了声招呼,然后向他解释了一下刚才发生的事情。

    “那不是很值得高兴吗?”

    “伊鲁卡,也就你信!不说了,要去上课了。”

    办公室里随着不断有人要去授课,人越来越少,逐渐安静下来。

    半藏也在这段时间里确定了水木的位子,看到了课程表的安排。

    正好,伊鲁卡也没什么课,半藏和他有一搭没一搭的闲聊,佐证水木交代给自己的信息是否有问题。

    等到伊鲁卡也去上课,办公室里就剩半藏一个人,半藏轻舒一口气,觉得应该不会有什么问题了。

    毕竟伊鲁卡这个和水木走的这么近的人都没起疑,那下面暴露的可能性也就不大了。

    半藏看了下时间差不多快轮到自己的课了,于是出了办公室准备去讲课。

    站在讲台上,看着坐在下面的孩子,半藏有些懵逼。

    虽然手上有着学生名单,但什么名字对应什么人,半藏是一点都不知道。

    这还不是最大的问题。通过一些提问的方式,半藏还能解决这个问题。

    最大的问题是半藏并不会讲课,虽然自己手上有着教材和教学大纲,但毫无作用。

    不过也幸好之前水木的教导,班上也没有什么像鸣人那样爱搞事的孩子,全部都是乖宝宝。

    半藏和他们大眼瞪小眼,教室里十分安静,没有一个学生大声喧哗。

    最终半藏还是开口了,借着复习的名义,问了几个学生昨天干了什么,当是自己是怎么说的,总算搞明白了水木平常怎么讲课。

    “叮铃铃!”

    铃声响起,半藏布置了一下第二天的作业,立刻宣布了下课,然后果断的离开了教室。

    没有了老师在旁边,整个教室又陷入了喧闹之中。

    除了少数几个心思灵敏的孩子,大部分都忙着玩耍,没去细想今天的水木老师好像有点不一样。

    回到办公

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