孟宇睡眼惺忪地看着这帘尘埃发愣，梦中情景一幕幕随着尘埃浮动，录像带重放也似的。

    这是梦吗？肯定是梦。不过，这梦也太完整了，不像通常的梦那样支离破碎，还有对联c谶语等，都记得清清楚楚。梦里怎么会做出对联，而且那么工整？忽然又发觉，口中还有那种茶香味。不，这不是梦，这是以梦幻形式显现出来的实实在在的奇遇。他听说过许多仙人托梦的故事。

    想到梦的主题，不禁渗出一身汗来。地球浩劫——多么可怕的字眼！这干系太大了，宁可信其有，不可信其无。

    想到使命，想到“天将降大任于斯人也”，又想到人世间的种种遭遇，不禁感慨万千，口占一律：

    踆乌窥卧室，睡眼看尘糜。

    动荡浮生影，迷离晓梦谜。

    红尘临末路，净土获生机。

    受命槐国里，精诚不置疑。

    他顺手拿起茶几上的一双昨晚点心用的尚未收拾走的筷子，喃喃自语道：“这就是化解地球浩劫的灵物吗？”把玩良久，看不出端倪。拉开窗帘c推开窗扇——朗朗乾坤c茫茫玉宇，一点也看不出地球浩劫的迹象。

    正迷惘间，忽然房子摇晃起来，街面上一片混乱，奔走呼号。孟宇猛省：地震！急往门外窜，可已来不及了。几声轰响，房子倒塌了，哗啦啦的，砖块c水泥块纷纷砸在头上c身上，他眼前一黑，失去了知觉。

    不知过多久，悠悠醒来，自觉骨骼完好，没有内伤，只有皮外伤。一点皮外伤尚不要紧，难受的是沉重的钢筋水泥压在身上，压得发酸发麻，又动弹不得，几乎要窒息。他猛然想起地震发生时父亲还在隔壁，不知哪里来的一股劲，失声呼唤了起来。喊了一阵，没有回音，看来年老体衰的父亲是在劫难逃了，不禁泪如雨下，悲恸欲绝。

    他是独子，三岁丧母，是父亲一手把他拉扯大的。

    父母感情很深，母亲走后，父亲不再续弦，他把对妻子的那份感情全都移到儿子身上，对孟宇倍加精心地培育。

    父亲是饱学宿儒，学兼释老，为平波市第一中学国文教师，兼市宗教协会理事c佛学研究会顾问c老年大学兼职教师等，工作非常繁忙，自从一肩挑起父母双责后，更忙得不可开交。

    在孟宇的记忆中，小时候父亲每天都很早起来做饭，饭后先送他上学，然后再去忙自己的事情，下学时又准时到校门口接他回家，数年如一日，风雨无阻，只有在公务缠身实在走不开时才委托他人代接送一下。晚上，或辅导孟宇学习，或缝缝补补，直待他上床睡觉后才开始改作业c备课或做学问，直到深夜，有时通宵。

    亲友们见父亲过度劳累，都劝他把孩子托付给别人照料，或给孩子找个后妈，父亲不同意。后来在众人的一再劝说下找了个保姆，可是，没几天就付了一个月工钱把保姆给辞退了。辞退的场面很尴尬，父亲没说理由，只是口口声声赔不是。亲友们后来才知道，父亲是嫌那保姆素质差c带有不少不良习性，怕她把孩子带坏。以后也没再找保姆，他对孩子寄予厚望，宁可自己累些，他要用自己深厚的国学涵养把孩子培养成一流人才，容不得那些不利于家庭教育的因素存在。

    父亲的业余时间基本上属于孟宇，似乎除了照看孩子和当孩子的家庭教师外就别无业余爱好。他寓教于生活细节中，即便是休假日带孟宇出去游玩也赋予教育的内容。他像一个工匠，无比耐心地一点一滴地塑造着一个近乎完美的塑像。

    孟宇懂事得早，见父亲因过度劳累而致病，心里不知有多难过，经常背地里簌簌泪下。当他稍长大一点便硬要自己洗澡c洗脚，父亲要他把身上衣服换下来洗，他硬是要多穿几天，以减轻父亲的负担。

    有一次下半夜醒来，见父亲还在伏案工作，心里好焦急

『加入书签，方便阅读』