“嗷呜！～”

    隔壁传来的哀嚎再次把松子从自己的精神世界里拉了出来。

    “这是今天第几次了？！”

    “第四次了，从上午第三节课开始，好像就没停过啊。”

    是的，从上午第三节课开始，周围的班级不时就传出哀嚎换做是你，当三天一次的计算机课被数学老师夺走时，想想吧。

    学生之间是没有什么秘密的，对于这种算不上秘密的是，更是传的飞快。

    只不过，任何事传着传着就会多出许多的版本，真真假假，难辨事实。

    “据说，是计算机房出问题了。”

    “什么问题？”

    “据说是施工把电线挖断了。”

    “等等，我怎么听说是老师生病了。”

    “啊？怎么你们听说的和我听说的都不一样啊，我听说是因为学校要和电视台合作”

    这些声音只是大家的听闻，加上自己的一点小小的猜测，最后会有多少种版本送字都不会觉得奇怪。

    但是，正在大家讨论的不可开交之际，忽然，教室里安静了下来。

    老师来了。松子想。

    但是，当趴在桌子上的松子直起要向四周张望，却并没有看到老师的踪影。

    四周的同学也从正襟危坐慢慢变为暗中观察。

    老师确实没来，而且上课铃这时才响了起来。

    气氛有一点迷之尴尬。

    “扑哧哈哈哈”不知道是哪个同学先笑了一下，最后大家都没有憋住一起哈哈大笑了起来。

    笑了一会儿，但大家却没有进入开始的热火朝天的讨论氛围。

    就连麦老师进入班级时也有一点诧异：这群皮猴子咋这么乖了？不会又惹了什么麻烦吧

    麦老师这么想的，也这么问了。

    得到回答后，会心一笑。

    “我们以前也经历过同样的情况，什么原因，我也不知道，就是空气突然安静，大家都以为发生什么状况了，吓得不敢作声”

    具体说了什么，松子不记得了，因为她没听。

    她陷入了一段自己脑海里的旋律。

    “最怕空气突然安静”

    “最怕朋友突然的关心”

    “最怕回忆”

    “突然翻滚绞痛着不平息”

    “最怕突然”

    “听到你的消息”

    “突然好想你”

    “你会在哪里”

    “过的快乐或委屈”

    “突然好想你”

    “突然锋利的回忆”

    “突然模糊的眼睛”

    “嗯~嗯？！”松子回过神来时，发现自己面前的黑板已经写满字了。

    这么一会儿功夫，到底黑板经历了什么

    没得说，赶快把黑板仔细的看看，老师已经拿起板擦了。

    松子是个短期记忆很好的人，所以，她可以在短时间记下黑板上的内容，笔记可以慢慢记。

    不过，笔记是应付老师的，松子的短期记忆能力已经足以应对考试了。

    这和真学霸还是有差距的，所以，她只是第三而已。

    拿出笔记本，松子咬着笔帽想了想，把自己刚刚脑海里的句子写到了课本上。

    笔记本，老师家长是会看的，同学也可能会借阅，谁看你的书啊？！

    “来来来，谁来回答一下这个问题？”麦老师在讲台上缓缓踱步。

    此话一出，教室里是鸦雀无声。

    “不积极也就算了，怎么都把头低下了”麦老师看到大家如此一致的动作，有点忍俊不禁。

    “好吧，飞鸟同学，你来回答一下吧。”

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