“好的，谢谢陈主任。”秦逸微笑点头说道。

    秦逸把陈宽送出了教室门，然后再次回到了教室，但当他刚一走进教室，迎接他的便是几十双审视的眼神。

    顿时，秦逸想起了前世，自己在检验新入门弟子天赋的情景。

    几乎每一年招收新弟子，他都会把自己易容成一个五岁孩童，临时客串一把新入门弟子的老师，那些新入门弟子看向他的眼神，和此时七班的同学们看向他的眼神，一般无二。

    不得不说，秦逸凭借他独到的经验，以及犀利的眼神，已经发现七班有几个天赋不错的学生。这让他对自己以后振兴中医的生涯更加充满了激情和期待。

    “什么？他真的是老师啊？”

    “据说还是教授？”

    “不是吧？开什么玩笑，有那么年轻的教授吗？”

    “完了，肯定是学校在敷衍我们，我要马上给我爸打电话，让他给我转班不，是转校。”

    “还说是什么重本中医大学，简直就是扯淡嘛。”

    “我说要不我们再等等看，万一这家伙真的有几分本事呢？”

    “等是不可能等的，这辈子都不可能等的。”

    “我决定了，给他来一个下马威。”

    嘲讽和质疑声不绝于耳，根本没有人相信陈宽所说的，更没有人相信秦逸是一个合格的老师。

    面对这些嘲讽和质疑，秦逸始终不气不怒，就站在讲台上面带微笑地看着台下热火朝天c沸沸扬扬的学生们。

    渐渐地，学生们发现情况不太对劲了。

    不由得想起了前苏联作家高尔基的一篇现代诗作品——《海燕》。

    “暴风雨！暴风雨就要来啦！”

    但是他们却做不到这首现代诗的最后一句，也是其中最经典的一句：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

    没办法，因为这家伙笑得太诡异了，还一副胸有成竹的模样，肯定是有什么大招没有使出来，有些心怀忐忑的学生识趣地闭上了嘴。

    一个两个三个

    沉默的人越来越多，教室也越来越安静。

    但就在这时，一个突兀的声音响起，打破了这份安静。

    “你凭什么做我的老师？”

    唰——

    声音来自于教室后面，所有人一同转头看了过去。

    这是一个，长相斯斯文文，手里捧着一本《黄帝内经》的男生，不过此时他的眼神里，却是充满了坚定不移。

    “是杨博腾！”

    “嘿，这下有好戏看了！”

    一时间，教室里其他人眼里有了兴奋的色彩。

    杨博腾是七班公认的天才，他没有像其他学生一样保持沉默。

    有些话别人不说，他来说；有些事别人不做，他来做。

    杨博腾的父亲是中医协会的副会长，母亲是化学教授，严格意义上来讲，他们家也算是医学世家。

    所以，杨博腾的基础非常好，中医理论功底优秀，比许多大学老师懂得都多。

    他的理想是将来成为一名国医圣手，把日益衰落的中医重新发扬振兴起来，为此，他现在要不断的汲取知识，学医医术。

    尤其是中医极具代表性的针灸。

    可是，学校就给他们派来这样一位针灸老师？

    “不好意思，这位同学，我没听清楚你刚才说了什么，能麻烦你再说一遍吗？”秦逸看着杨博腾，出声问道。

    “我说，你凭什么做我的老师？”杨博腾目光直视着秦逸，一字一顿，吐字清晰的重复道。

    “说得好。”

    秦逸唇角微微上扬，眼里闪过一丝精芒。

    他只问秦逸，凭什么做‘我

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