晨读的时候，语文老师过来对隋唐说，让她参加比赛。

    隋唐一直是语文老师的得意弟子，非常得语文老师喜爱。语文老师对隋唐说：“隋唐，你和周秦的成绩相差不大，都有资格去参加比赛。但是我已经跟周秦说好了，这一次让你去，周秦同意了。你要好好复习，不要辜负我的期望。”

    隋唐一直觉得语文老师太偏爱自己，这样不符合规则。听了语文老师的话后，回头看了周秦一眼，没想到周秦也看过来。隋唐心里觉得很对不起周秦，但是看到周秦在看自己后，立刻回过头来。突然感觉压力很大，自己必须好好复习，好好考，不然对不起周秦让给自己的机会和语文老师的厚爱。

    下了课之后，隋唐坐在座位上看书，周秦坐过来，隋唐抬头看了看周秦。由于隋唐过分严厉的家教导致隋唐很少与男生说话。而且周秦是刚转学过来，又是那么帅，隋唐有些紧张，心里还在因为抢了周秦的竞赛机会而不知道怎么说，有些尴尬。

    隋唐纠结了一下，抬起头来，露出抱歉的微笑，对周秦说：“周秦同学，非常抱歉也非常谢谢你把竞赛的机会给我。我觉得你比我更适合这个比赛。”

    周秦阳光地一笑，说：“看地出来，你可是语文老师特别喜欢的学生。我看了一下你的数学成绩非常糟糕。既然你也说本来这个竞赛机是我的，我就应该对竞赛成绩负责。这段时间，我帮你复习数学。隋唐同学，希望帮你不要让我失望啊。”

    隋唐没想到周秦会这么大度，还要帮自己复习数学，心里非常感动。但是一想到以后的一段时间，就要和周秦一起学习，心里就紧张地砰砰直跳，这也就是怦然心动的感觉吧。然后接下来的几个星期，课间休息，及放学后的一个小时，周秦主动过来帮隋唐补习数学。隋唐这才发现，周秦的数学真的很厉害，很多解题方法都比老师的简单。老师讲不明白的，隋唐竟然在周秦的讲解下听得很明白，隋唐越来越发现周秦真的比自己更适合参加竞赛。

    当时隋唐的压力更大，感觉自己如果考不好，对不起周秦给的自己竞赛机会。后来才发现周秦只有那一次考了第十名，后来成绩一直是全班第一。那一次唯一的第十名是因为考语文的时候，家里有急事，作文没写才导致语文成绩拖了后腿。

    隋唐早就听班级传言，说周秦在原来的学校都是年级第一，尖子生。如果不是因为刚转学过来，而且是周秦同学转学过来后唯一的一次考试，隋唐根本就没有机会替代周秦参加比赛。隋唐后来对于数学的热爱源于周秦那段给自己补习数学的日子。

    一个月过去了，竞赛的日子很快到来了。在去区里比赛之前，周秦给隋唐一支笔，是那年流行的熊猫头圆珠笔。

    周秦对隋唐说：“这是一支幸运的圆珠笔，我每次考试都带在身上，所以每次都能考出好成绩。唯一的一次没带就是上次考试的时候，结果就没考好。现在我把这只幸运笔jiāo给你，你用这支笔考试肯定会考出好成绩。”

    那些年隋唐还活在单纯到相信童话的年代里，隋唐居然真的相信了周秦的话，没想到考试的时候果然答题很顺畅。

    考完之后，隋唐从区里考试回来。刚进教室，隋唐就被语文老师叫到办公室，语文老师问了一下考试情况，又说了一些宽心的话。

    从办公室出来，刚坐到位子上，周秦过来问：“考得怎么样？都有什么题？都做上了吗”。

    隋唐点点头顺手把周秦的熊猫头圆珠笔还给他，说：“还好，谢谢你的幸运笔。感觉还可以，都做上了。就是最后一道附加分的题目，不太有把握。”

    隋唐把题目说给周秦。周秦看了一下，很快得就把题目解答出来了。周秦说这个题目比较难，估计这次考试有5%的人做出来就不错了。这个题目比较复杂，其实就是前几

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