“上课之前我先问大家一个问题，你们知道，什么样的状态算是健康吗？”

    下面立刻有同学回应道。

    “吃得好睡得好。”

    “热爱运动，积极锻炼，一口气上六楼，不费劲。”

    楚萌萌笑着频频点头，她抚摸着身前精致的红木讲桌，随手从盒子里抽出一支粉笔。

    “大家回答的都很不错，在这里我解释一下，健康，不仅仅是没有疾病和虚弱状态，而是一种生理上、心理上和社会适应上的良好状态，它不仅包括身体上的健康，也包括心理上的健康。”

    说到这，楚萌萌话锋一转，“现在做一个小调查，觉得自己心理很健康的同学，请举手。”

    唰唰唰。

    四分之三的学生举起了手。

    “手放下，现在觉得自己心理不算特别健康的，请举手。”

    没有人举手。

    楚萌萌笑了，她的脸上第一次露出有些无奈的笑容。

    “那剩下两边都不举手的，是几个意思。”

    教室里响起阵阵哄笑。

    “在座的各位大部分都是新生，第一次上大学，有没有遇到什么困惑，或者是其它方面的问题，如果你相信老师，可以在这里说出来。”

    即便楚老师此时给人的感觉很治愈，但是在座的各位你看我我看你，还是没人敢站起来。

    楚萌萌先前就注意到在教室的角落里，有一个看上去很瘦弱的女孩孤独的坐在那，那双眼睛写满了忧郁，一旦和楚萌萌的目光触碰，她便慌乱的移开。

    楚萌萌笑了笑，她走到那孩子的身边低声耳语几句，只见那个女孩的眼睛倏的一下睁大，随后又犹豫着望向楚老师。

    在经过了一番激烈的思想挣扎，女孩终于站了起来。

    她的声音很小，脸庞也有些发黄，看上去像一棵焉了的树苗。

    “楚老师你好，我叫小芳，来自中文系，我今天来旁听您的课，主要，主要是……”

    说到这，小芳的嘴角蠕动了几下，却一声不吭。

    “没关系的同学，相信老师刚才说过的话。”

    小芳深吸了一口气。

    “我是一个特别胆小的人，不同于其他女孩子怕黑，怕毛毛虫，我害怕被人注视，尤其是当众发言，我，我也不知道这是怎么回事。”

    小芳的声音有些颤抖，但她还是强撑着说下去。

    “上了大学之后，我也想过改变自己，我也想像其他同学那样，竞选班干部，加入自己喜欢的社团，但是，每当轮到自己发言的时候，我就很紧张，紧张到发不出声音，老师，我该怎么办呀。”

    小芳的情况引起了在座同学的一片唏嘘。

    楚萌萌意识到，这个孩子已经不是普通的心理障碍了，进展到这种情况，应该是患上了社恐。

    她没有第一时间开导小芳，而是示意先让她坐下，随后朝其余人问道。

    “还有想要倾诉的吗？”

    又有一个学生站了起来。

    “老师你好，我今年大四，因为马上就要毕业了，同学们都已经开始找工作，我的舍友们也都相继面试成功，但是我就一直没有找到称心如意的工作，现在的我很焦虑，很惶恐，不知道该怎么办，如果继续这样下去，是不是应该选择考研。”

    这位同学倾诉完之后，又有一个女同学站了起来。

    “楚老师，我，我……”

    说罢她竟然哭了出来。

    “我失恋了，呜呜呜。”

    整整半节课，教室里进行的都是情感树洞环节，无论是迷惘还是压抑，孤独还是困惑，楚萌萌都鼓励大伙说出来，甚至连坐在边上的程菲菲都表示自己家庭生活不算和睦

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