“哈哈哈。”
“我就知道,有梁琅天他们在,胜利一定是属于我们的。”
“一中,哼哼,这一次,我就不信他们还能如何!”
“接下来,就等梁琅天他们把这王朗收拾掉了!”
若非大厅的隔音效果不错,四中老师开心的笑声恐怕能传的几层楼都能听到。
众人也能理解,与有荣焉罢了。
毕竟,梁琅天是四中的学生,他凭一己之力将威名赫赫的四小杰之一王朗算计成这样,可见惊艳!
若是出在他们学校,估计他们可能还会更失态。
这年头,两条腿的学生好找,惊才艳艳的也时常能出现,
但大多数情况下,他们也只有眼馋的份儿!
在场的老师倒也不吝色夸奖与奉承,笑道:王老师,你这个学生可真是了不得啊!
“是啊,是啊!”
“王兄,佳徒共享之。”有相熟的老师附和道。
还有人心有余悸,故作姿态,说:
“之前可把我们吓的不轻,差点以为要输了。”
“谁知道突然露出这一手,来了一个大翻盘。”
“我看最后,一中的学生都懵了!”
“了不得啊!”
“这个年纪,便能有这份谋略,难以想象,他未来会惊艳成何等样?”
“前途似锦,前途不可限量,必成大器啊!”
“嗨,你看,我都不知道说什么好了。”
“总之,就是很出人意料!”
——四中来的哪位老师姓王,恰好是梁琅天的班主任。
一般来说,不喜欢听好话只有两种人:一、傻子
“二、真正的聪明人。”
两者看似是两个极端,其实不然。
傻子不喜欢听好话,那是因为他压根听不懂好与坏,任何话都是进不去他耳朵,或者,无法被他听进去。
聪明人不喜欢听,是因为他想的多,他需要判断哪些是真心,哪些是口蜜腹剑。
这需要思考,而思考恰恰很费脑筋,所以聪明人不喜欢!
而这位王老师,既不是傻子,也不是聪明人,他听了,还是感到很受用的!
一张脸,笑意弥漫,犹如一朵绽放的菊花,皱皮还一抖一抖的,令人不明觉厉的同时,还有点吓人!
“哪里哪里,各位抬举了!”
谦虚是美德,王老师显然就很明白这个道理,言谈举止,充分展示了一个优良老师的品德。
“这小子,还是差点火候的!”
“有待磨砺,有待磨砺!”
当一个人谦虚时,旁观者往往有两种选择,接受或继续抬举!
其他老师显然会选择后者,说两句好话又不要钱!
“王老师,你就别谦虚了!”
“一中的冠军魔咒,今天就要被你的学生打破了!”
“你就要成为冠军导师了!”
四种老师听的也忍不住的喜悦,他告诉自己要谦虚,他也准备这样做。
但没办法,这群老师赞美之言,犹如滔滔江水,连绵不绝!
真不愧是老师出身,怕都是教语文的老师吧?
这文采,那是引经据典,层出不绝!
但他们似乎都忘了一个问题,
万一,梁琅天他们,最后输了呢?
那时,又该怎么办?
而如果真的出现这种结局,现在夸成这样,只怕会让那位王老师,彻底没脸见人!
......
和四中老师那里的欢欣鹊舞,不一样。
一中老师所在的大厅,却尽显愁云惨
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