道，而这两个位置空着，自然就是因为那个垃圾桶。

    乔溪月对着叶洛笑了笑，然后才坐下。

    看着乔溪月对自己笑，叶洛是愣了一下，不明所以。

    乔溪月的那种姿态，就好像她和自己很熟一样。

    “自来熟？”叶洛觉得就是这个解释了，毕竟，乔溪月似乎是不讨厌无意义社交活动的。

    至少，在叶洛看来，很多社交活动都是没有意义。

    “那好，上课。”林雪把多媒体讲桌拍得砰砰作响，她笃定自己不会拍坏，就算是坏了，不还有保修吗？

    一整节课，叶洛百分之八十的注意力都不在林雪所讲的东西上——听着有些迷糊。

    当然，单纯地讲到历史故事的时候，叶洛还是很有兴趣的，不过一旦到分析与学生发言的阶段，他就将一切抛诸脑后。

    历史这东西，不论怎么评说，也就那样而已。

    就算是吸取教训的事，听听故事也就明白的。

    在叶洛看来，历史最大的作用不是用来分析借鉴，而是作为一种时间的印证，作为一个或多个民族的信仰与印记。

    若非要说其他的，叶洛只能说，作为二次创作材料而言，历史故事是很不错的，绝大多数人都会推崇古之英杰，不仅仅是因为那些逝去的人本身在哪个时代的优秀，更在于他们的优秀让同脉相承的后人自豪。

    可以不信仰宗教，但对自己的先辈一定敬重，祖宗即是信仰。

    至少，在叶洛想来如是。

    叶洛的目光偶尔也瞥过隔着过道的乔溪月，她似乎听得津津有味，也有在做笔记来着。

    正在叶洛走神的时候，一个字条落入他的视野。

    叶洛有些诧异，这是乔溪月递给她的，为了表明不是传递着，她笑着指着自己。

    叶洛一脸莫名其妙，打开字条，看到两个字——听课，哦，外加三个感叹号。

    看着展开的字条，叶洛侧头看向乔溪月，有些不明白，这个家伙对着自己傻笑些什么，而且自己是否专心听课与她没啥关系吧？

    “莫名其妙。”叶洛嘀咕着，随手就将字条丢回给乔溪月，然后注视着貌似讲得很卖力的林雪。

    “不像是关系户啊。”叶洛心头琢磨道。

    叶洛原本还以为林雪是那种靠着长辈关系进来玩的老师，仔细地听了一会儿，发现似乎是自己的偏见。

    旁边乔溪月见叶洛在认真听了，笑着将纸条放在桌子下面，目光落回林雪身上。

    笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com

『加入书签，方便阅读』