“呼——”一只和它长得一模一样，只是个头儿要大了许多的银甲遁龙从它身下猛地钻了上来，刚好与它挖的小洞对接上，甚至因为没能及时“刹车”，还把它托上去两三米。

    见状，小银甲遁龙的两只小眼睛顿时瞪得老大！

    自从莫名奇妙地来到这里之后，它还从来没有见过同类，如今看见自己的“长辈”，不禁露出一副亲切的样子。

    那只大银甲遁龙的脾气倒也不错，它将小家伙一路托回地面上，并用爪子轻轻抚摸了几下他的头，然后，便用尾巴在雪地上扫出一块空地，静静地趴下看起雪景来……

    此时，这只大银甲遁龙竟然像极了当初的梦蜥，就这么一动不动地趴着，连眼皮都懒得眨一下。不知道是欣赏雪景入了迷，还是被这冰天雪地给冻上了……

    见状，小银甲遁龙也有样学样的趴在一旁，学着它看眼前的山谷，只是，它的小头总是不时地歪一下，看看那个“长辈”动了没有；而且它的眼皮也总是不话，过一会儿就要眨一下；最关键的是，它的小爪子总是想去挖地，但见“长辈”从来没有这个小动作，它就努力地忍啊忍、忍啊忍……

    一直过了好久好久，小银甲遁龙好几次都差点忍不住要去挖地，每一次快要控制不住的时候，它都会偷偷地看一眼“长辈”，发现“长辈”好像在轻轻地摇头，它便硬生生地忍住，那滋味儿，简直太难受了！

    渐渐地，夜来了，雪也停了。

    小银甲遁龙爬到“长辈”身边偎下，安静地睡了过去，它觉得，自己又回到了父亲身边，只有在父亲的保护下，它才能睡得最踏实、最香甜……

    对于冰雪的这点寒冷，小银甲遁龙是没什么感觉的，只要它愿意，等再长大些甚至可以在冰层里随意钻洞，钻累了直接趴在里面睡一觉都可以！

    第二天，大银甲遁龙先是带着小银甲遁龙去找了些吃的，然后便又回来继续安静地趴着。

    第三天，同样如此。

    第四天、第五天……

    一直到第十天的时候，小银甲遁龙连无聊时刨地的想法都没有了，它不停挖地的习惯，竟然渐渐改正了过来！

    “言传不如身教，果真不假。”陈墨不禁暗道。

    前生的时候，他曾经为了赚生活费做过一段时间的家教，也就是在那时候，他接触到了不少的家长，这些人经常抱怨孩子不听话、不爱学习，见了手机、电视、平板电脑就像见了命一样，经常批评教育也不管用，甚至连打骂都用上了，却丝毫不见孩子长进。

    无奈之下，才想着找个家教来教教孩子，希望能让孩子能“迷途知返”，早日回到认真学习的“正途”上来。

    但是，他们却从来没有发现自己身上的问题：如果问问他们平时在家都干什么，他们肯定会很自然地回答：“还能干什么？无非也就是玩玩手机、看看电视之类。”

    此时，孩子教育不好的原因也就显而易见了——上梁都不正了，还希望下梁能不歪？

    当然，也有些孩子是因为家长忙于工作、生意，从而疏于管教，久而久之形成了许多坏习惯，就像，这只小银甲遁龙！

    它是因为从很小的时候便没有了父母的管理，就像一棵自然生长的小树一样，长出了原本不应该有的“杈”，这才成了一个“问题孩子”……

    如果它能从小在父母营造的良好环境中成长，应该不会养成这种陋习。

    这次，为了给小银甲遁龙树立一个榜样，陈墨拟化成一只大银甲遁龙，打算以身作则，扭转这个小家伙的坏习惯。

    以行为影响行为，这就是所谓的身教吧？

    其实，这十天的时间，陈墨也并没有在小银甲遁龙身上花费太多的时间，只是每天一大早将意识融入到这具拟化

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