返回第7章 少年程一郎和太平郎 中(第1/2页)  梦回隋唐之我是程咬金首页

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    或许是听了程咬金的程一郎反驳秦琼之语,胡先生有意教训程一郎。胡先生没有讲授儒家的孔孟经典,而是讲述了《史记项羽本纪》,本意是讲述项羽自小不学诗书,不知兵法,只练武艺,好勇斗狠,最终落得战败身亡自刎乌江客死他乡的下场。想借此来讽刺和教育程一郎。哪知平日不是东张西望,就是打瞌睡的程一郎竟一反常态,听的炯炯有神,嘴里还嘀咕着:“我长大了也要像项羽那般顶天立地做个大英雄,快意人生。·······”胡先生听到这里鼻子都气歪了。再也没心思教下去,就宣布今天的课程结束。然后气呼呼的领着个少年去找她的父亲胡老先生了。

    胡老先生看着女儿气呼呼的样子,并没有理会。反而笑呵呵询问两名少年的名字和家住哪里c家中还有何人,说有时间回去他们家中拜访。等到两名少年离去之后,胡老先生看到站在一旁,撅着嘴,还在气呼呼的女儿。才询问女儿到底怎么回事?为什么会气成这样?胡先生就将课堂之上的事情对父亲讲了一遍,还说程一郎朽木不可雕。胡老先生宽慰女儿道:“他二人还是还童,你跟他们治什么气!小孩子喜欢听故事,你就多采用这种教书方式就可以了。何必生气呢?再说了,我看这两名少年不同一般,将来或不可限量。”“太平郎知书达理,虽然为人木讷,但是看起来也挺聪慧,将来或有距于庙堂。可是那程一郎怎会有出息?”胡先生反驳父亲道。对女儿的话,胡老先生不置可否,只说让女儿多讲三国志,观察众学子留意他们的反应,特别留意这两个少年的反应。

    不提胡先生教导女儿,单说俩少年私塾来来以后,并未归家,而是上山寻找秦家老仆秦安,帮着秦安打柴。一郎对太平郎说:“太平郎,今天先生所讲当真有趣,如果天天这么讲,我就不会听着听着就睡着了。”太平郎答道:“先生被你气得小脸通红,你们看到她气呼呼的样子么?”“有吗?我怎么没看到?”一郎说。太平郎无奈地看着赖皮的伙伴不说话。一郎却接着说:“可惜没人教我们习武,不然我们也能象项羽一样做个顶天立地大英雄!”说完两人都不言语了。旁边的秦安,虽不说话,但是却将两人的话记在了心里。打完柴禾,秦安便领着两人回家去了。

    夜,程家小院,柴草垛上,一少年躺于其上,仰面朝天,遥望星空,不是别人,正是程一郎。此刻的少年是安静的,与白天的的顽皮无赖迥然不同。似乎他睡着了。不知名的空间,我却被自己的发现震惊了。当我发现自己的灵魂之体无法离开那个地方,就开始想法设法的弄清楚那是什么地方。当我无意间碰触到那些七彩光团的时候,瞬间多了一些莫名的东西。比现在的5d电影还要逼真。如果有一个词能够形容那只能是身临其境。在那光团中,我看到了一郎在很小的时候就和母亲相依为命。大约在他五岁的一天,城里忽然多了很多当兵的人。听到母亲在和街坊们议论说,一个叫杨林的将军带兵攻打济州,接着城破,守城将军秦将军战死。第二天,一郎家门口就来了,太平郎秦母还有安叔。在莫氏母子的帮助下,太平郎母子和安叔三人躲过了官兵的搜捕。之后,三人便在程家对面的空房子住下,与莫氏母子做了邻居。也就在那年,两个年纪相仿的少年,带着天真学习先人,搓土为炉插草为香,秦母张氏,程母莫氏和秦安三人见证下结为异姓兄弟。而后,一郎认秦母张氏为干娘,太平郎认程母莫氏为干娘。两家自此相互照料,守望相助。日子虽然清贫,倒也相安无事。两年之后,二人七八岁时,秦母张氏看到两个孩子过于顽劣,又到了上学的年纪,就和程母莫氏商议让两个孩子结伴去私塾。程母莫氏说两家清贫,没有多余的资材让两个孩子都上私塾,就让太平郎一人先上私塾就行。但是秦母张氏劝说到两个孩子上学重要,不读书识字会耽误两个孩子的前程。大人宁可少吃一口,也要让孩子去读书。在秦母张

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