校老师，校长，任课老师，班主任。特别是，应该感谢班主任和校长教我的冥想学习法，使我在短短的一个月时间里，取得突飞猛进的成绩，还有……”

    这是，他的话被进来的一群人打断了。

    这群人中有扛摄像机的。

    “县长。”

    “局长。”

    “您好。”

    “您好。”

    江城县的大人物到了，教育局的七位领导，分管教育的副县长，以及江城县电视台的记者。

    客气了好一阵，才落座，接着会议又重新开始，程序又重来。不过，这次班主任靠边站，介绍情况的人改为校长。他又总结了秦堪同学十大优点，接着又总结了学校的成绩与经验，当然，一再强调是在领导的关心、指导下取得的。

    讲了半个小时才结束，意犹未尽地对局长、副县长说，请领导指示。这种场合，轮不到教育局长讲话，他强压着讲话的冲动，请副县长讲话。

    副县长姓鲁，专科毕业，今年才三十五岁，他一开口就是一股浓浓的官样文章，三句话，反复强调，他只讲三句话。秦堪暗暗地数着，三三得九，三九二十七。他整整讲了二十七条，而不是二十七句话，最后，总结还外加一条，讲起了他那一年参加高考的体会。

    不过，他很巧妙地回避了他只考上大专的事实。

    最后，他朝秦堪望过来，“请我们的状元郎讲讲。”

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