22、校长的妥协

    第二天校长上班，到办公室，已经有两个人在等校长，一位是周主任，来汇报昨天处理的结果，另一个人是副校长，他是来继续告状的，想要诉说昨天保洁工人如何的费力才清理干净操场，要求校长第一撤换系主任，重新改选，第二关闭花雨月与灵飞阁，免得让这些学生不能静心学习，成天那么疯狂。

    校长昨天还是对这个事情很重视的，而且要求严肃处理，因而副校长还在继续填油加醋。周主任在一边乐了起来，心想小人就是小人，永远也不能改变。

    校长对周主任说，昨天的事情已经清楚了，你怎么处理的，说一下吧，我们处理问题可要有证据，也要有说服力。

    周主任说，昨天您下来的事情，我找到了当事人小孙和小胡两位老师，他们认错态度较好，认为自己没能注意保护学校的卫生，自愿罚六百元，每人三百，用来打扫学校卫生。但他们的事情还是挺感人的，我们这一代人年龄大了，其实谁在年轻的时候不期望美好的爱情呢哪个少女不怀春呢我们当初不也想和自己心爱的女孩可以有一些亲密浪漫的事情，一直到老都可以留念怀想，年轻人有一些浪漫没不好的。再说不知道副校长可看了网上的照片、留言，进行了分析吗首先要说的是，我们学校的学生确实在全国应该是走在了前列，他们才华横溢，写了那么多的好诗好词，这是其它大学的学生做不到的，还有他们拍的照片，都是那么美，校长可还记得，前些天在全校第一的班级就是胡老师的班级，我们系也是全校第一。他们不但成绩第一，敢问哪班的卷纸在书写上比得上他们的字，他们是按照灵飞经的字练习，据说从古到现在最漂亮的楷书，至今无人能超越。他们不但自己学习，而且还带动了全校的同学一起努力，这样的学生不是好学生吗，这样的老师是不是应该升职。本来教书育人是我们老师的责任，可是他们自发的学习，替我们做了很多工作。胡老师向来与别的老师在班级管理上有所不同，他与学生是亦师亦友，更有凝聚力，消除了老师与学生间似乎天生的矛盾，不然你认为这些学生会出钱出力，为老师做这么多吗学生是好学生，老师也是好老师的。校长明察秋毫，必定能够明白的。

    校长乐了，难道我还得表扬他们吗呵呵，如果照周主任刚才那样说，我处罚了他们，这校长就不明鉴，也不能明查秋毫了。

    副校长立刻接过来话说，学校必定要有规矩，没有规矩以后人人乱来，学校可就要乱套了，以后如果操场到处是垃圾，如果校园的角落到处是谈情说话的学生，我们学校的清誉谁来保证。

    周主任说道，副校长多虑了，我们有些工作已经做的不够好了，我们应该对学生进行良好的引导，如果在十八二十左右的青春少年，你让他们没有正常人的情感，这是不正确的，他们不是机械，我们培养的学生，除了要对国家、对人民、对党忠诚，对家庭、爱情也一样。他们应该是有血有肉的，对爱心的人，才能在以后做好工作。我相信，我们国家教育上也会有改革，象小胡他们一样在工作中尝试，在尝试中总结，推动教育改革。大学生应该在不影响学习的条件下可以谈恋爱，甚至结婚。我们国家不是规定了吗女生二十周岁就可以结婚的，有些教育制度与国家的法律相抵触，是不合理的，应该取消的。我们学校只有敢勇于改革，才能使这有一百多年历史的学校发扬光大。

    副校长张了几下嘴，不知道应该再说些什么了。

    校长静静的想了一下，说这个事情这样吧，处罚也不要罚了，我们对这件事情，就当不知道吧，但是我们以后还是应该监控校园网，加强对学生的管理，对出现真正的影响学校声誉、影响学习的事情，要即时坚决制止。对学校良好的活动要多多鼓励，对先进的教师进行表扬和提升，给他们创造提升机会。我可

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