返回第33章 神人—老马也(第2/3页)  曾经的我们之风吹过的日子首页

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生那么他可以免费畅游中国大好河山的,我们才知道“马老”当年我们期末做的试题大部分是经过他的手的。现在想想真是,不是冤家不聚首啊。当年我们可没少被期末考试的讲卷子祸害过啊,如今算是见到本尊了。突然发现心凉了。这今后的日子想必大概是不好过了,这“马老”后来大概是站累了,于是找个凳子坐了下来,和我们侃着他以前的丰功伟绩。我们也算是开开眼界了,“马老”也算是又回忆了许多了,可是这日子还是要继续的。于是我们就跟着“马老”重新上路了!

    2秉性

    “马老”我说过,教我们的数学的老师,总觉得数学好的人就是机灵,可总觉的“马老”透着一股的威严,那种学识渗透出来的不怒自威的感受,估计我们是学不来的,后来我们慢慢的领教了“马老”的气度,手段,阅历,才华。说马老的气度,首先马老讲课读我们从来是不发脾气不发嗲的,“马老”有着威气,平时总是乐呵呵的,“马老”的学风和其它老师不一样的,他有着一股的洒脱气节,他是怎样舒服怎样,比如讲课他就喜欢坐着讲课,“马老”讲课就像当年的“孔夫子”讲课一样,就想和我们拉家常一样,那声音不高也不低,“马老”由于眼睛不好,拿书需要将书拿的远一些两只眼眯起来才能看到,这是典型的老花眼的节奏,所以每次讲课和有同学文“马老”问题,他总是将书拿的远远的看着。然后头一歪喊出他的经典台词:“天哪!”我还以为是啥呢,随后也不站起来就那样坐着手里拿着个粉笔头在黑板上面捯饬着,话虽这么说,可是这“马老”三下五除二这难题便解决了。后来我们才知道里面的原因。“马老”上课之前也喜欢和g老师一样扯会儿闲篇,我估计我会扯闲篇就是和他俩学的。“马老”的课讲得异常的“鬼”异于其他老师的课堂,所以“马老”也总给我们一种事事洒脱的感觉,总感觉马老是因为数学而数学。“马老”除了温文尔雅还有嫉恶的直性,话说某天,我们早上因食堂里面的饭菜不好影响了心情,第一节课便是“马老”的,再开课之前,“马老”问我们早饭怎样,我们都摇头,“马老”开导了我们几句,最后说老师们早上领个鸡蛋还要签字,于是我们的“马老”当时怒了,当时就发飙了,当年的“马老”是笑着对我们说的这件事,他说他“啪”的一声将刚打好的饭菜当着众学校领导的面前将那新打的那碗菜扣在了桌面上然后淡定的收拾了一下拿了两个馒头优哉游哉的走了,好像在说我给你们“报仇”了。我们都听得一愣一愣的,只是可惜了那碗菜的。不过我们有这样的老马也算是知足了的。对了总觉得我们的习总很面熟的,现在想起来了,我们的“马老”和“习总”无论是相貌,身材,气势都有几分相似的,这也恰恰说除了我们的马老掩盖不了岁月的年华蹉跎,以记不得了当年“老马”的介绍,唯一的便是“马老”很牛的,“马老”的性情,学识,敢作敢为的气势,都对我们产生了较远的影响,还有“马老”给我们讲说的社会上面的事情,话说他当年给我们讲述他的学生们是如何在sh拿地的事情,还有怎样利用中国的贸易法进行贸易擦边球商业,这些在当年听的我会好奇又惊奇,后来这两件事我可没少吹嘘,也把我的室友们唬的是一愣一愣的,还说我懂得可真多啊。哈哈哈,这些都是“马老”告诉我们的。我们还是喜欢听马老唬我们,只是这样的日子我们再也回不去了。

    我们除了以上喜欢“马老”之外还有一点便是我们由衷的佩服“马老”,那便是,惊人的才华,马老擅长的领域便是数学,当年的一道题,马老可以用5中方法进行解题,这是我们所没有经历过的,一般的老师能用3种不同的方法,我们便已经惊呼了,可是“马老”,我们除了惊叹似乎剩下的便是发誓要成为“马老”一样,别着急,后面还有,当年,“马老”要我们在《5年高考3年模拟》c《题库》及各自

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