本只是程序百科的另外一种显示方案而已，在与九重联合开发的过程中，大家一起想到了通过点亮的方式让用户之间通过这种显示方式获悉对方知识水平的玩法，于是，知识图谱的点亮玩法就这么问世了。

    它绝对不是一朝一夕就能制作出来的，它是一个站在巨人肩膀上的成就物。没有北欧四剑客十几年的工作准备，它是不可能凭空出现的。

    一一一

    对于这个创新，大部分人是持肯定态度的。

    他们都认为通过这张图谱可以更直观的看到一个it从业者所掌握的知识概要。

    有人笑称以后公司应聘根本不用面试了，只要看看对方的知识图谱便可大致知道对方的水平，工作怎么安排也更了然了。

    也有持否定态度的群体，他们两个争议点抨击知识图谱的缺陷。

    第一点是：六度使用自建的问题库作为整个it行业技术的标准这让他们难以接受，并且更细致的一些问题在测试程序中根本就没有，这个标准其实并不够“标准”；

    二是知识图谱的点亮是可以zu一 bi的，测试程序并没有限制用户在答题的时候不能访问网络，那么很多问题通过网络的访问就能直接获得dá àn。或者完全可以代为回答！程序不可能识别得出当前是否本人作答吧！既然有zu一 bi现象，那就肯定不能拿来做参考依据了。

    对此！

    六度的回应是：知识图谱并不需要多标准，只要大概即可。比如说一个用户只点亮一个技术分支，那么不管他在这个分支上获得多少分，可以肯定的一点是，他只专精于这一条技术分支，又比如某个用户点亮了很多个分支，但是只有一个分支的分数是最高的，那么我们也可以判断他擅长的是哪一个分支。

    关于zu一 bi的问题，只要根据点亮的知识点，来个现场考核即可分辨真伪。

    这是六度guān fāng的正式回应。并且在这个回应过后，对六度网站来了一次升级，在六度网站的用户系统中添加了知识图谱系统，从此，任何一个六度用户都可以在网上尝试点亮自己的知识图谱。

    六度网站中的技术员势力内掀起了一股点亮知识图谱的热潮。

    热潮过后，技术员势力内部逐渐构筑出了一个等级系统。

    知识图谱的本质就是把用户掌握的技术进行量化，可以让用户通过量化后的数值来判断对方的技术实力。等级就是从技术分上进行划分的。

    这种划分完全是在技术员群体中潜移默化的过程中慢慢产生影响的，影响的效果体现在低分数的用户比平时更敬仰c恭维高分数的用户了，而高分数的用户呢？通过对比，优越感也自然而然的流露出来了。这种潜移默化的结果当事人是很难发现这种变化的。

    而当他们发现这一现象之后，“拜见大佬”这种调侃性质的话语已经在技术员势力范围内广为流传了。有些是调侃行为，但有的却是真心膜拜了，等级，就是这样演化出来的。

    有了等级系统之后，技术员势力内部开始了奋发图强之旅。就好比游戏中打怪升级的过程一样，为了达到更高的等级，技术员们也比平时更勤奋了，更积极的拓展知识的边疆，获得技术的成长。这是事先谁也没有预料到的结果。

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