返回第176章 叫家长(第2/3页)  风是叶的涟漪首页

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:”虽然你们认为孩子写字潦草是遗传,但是我却不这样认为?”

    冬梅看着涛涛作业本上的成绩,发现涛涛虽然字迹潦草,但是不论是答题还是抄写,基本都是全对,本子上一个八叉都看不到。

    张老师接着说:”前段时间,我每天早上出去锻炼身体,看见涛涛早晨给你帮忙搬东西,就连中午放学了,他也在你的摊点上帮忙,给你干活。”

    闻言,冬梅一愣,看着张老师说:”张老师,您的意思是,我做生意影响了孩子的学习?”

    张老师毫不犹豫的点点头说:”崔涛妈妈,恕我直言,你作为一个孩子的父母,你每天让孩子在你的摊点上帮忙,自然会让孩子分心,一旦孩子分心,肯定会影响学习,这作业就是个很好的例子,显然,孩子为了给你帮忙,所以把作业写的很快,作业一旦写快了,字迹就容易潦草,这个问题很严重,你一定要重视。”

    张老师的话,冬梅也觉的有道理,涛涛为了让自己少干点活,回到家之后,总是利用最短的时间写完了作业,然后冲进厨房给自己帮忙。

    而自己因为做生意的缘故,并没有检查过孩子的作业,更没有关注过涛涛的成绩。

    冬梅给张老师道歉着说:”张老师,您说的有道理,我是疏忽了对孩子的管教,以后在这一方面,我一定注意。”

    涛涛自从上学之后,就一直是一个比较自觉的孩子,每天按时完成老师布置的作业,并且,从来没有出现过不写作业的情况。

    而且涛涛从一年级到六年级,学习成绩一直是排在班级和年级的前面,尤其是搬家到钻一之后,涛涛的成绩更是直逼前五。

    冬梅只为娜娜的学习成绩操心,却从来没有为涛涛的学习操心过。

    这次被叫家长,还算是冬梅第一次,为了涛涛学习而被叫的家长。

    张老师拿起了涛涛的作业本,然后又拿出了涛涛的日记本,对冬梅说:”崔涛妈妈,孩子的学习问题,光注意还不行,你必须采取措施。”

    冬梅看着涛涛的日记本,字迹同样潦草,但是每篇日记倒是写的很多,最少两页,有多的甚至达到四五页。

    冬梅好奇的问张老师说:”采取措施,我要怎么采取措施啊?”

    闻言,张老师把涛涛的日记本,推到了冬梅的跟前说:”如果你不采取措施,那么你孩子的日记,就永远也写不好。”

    冬梅看着涛涛写的满满的日记本说:”我看他的日记,写的蛮多的啊,难道”

    冬梅的话还没有说完,张老师就打断了,她说:”你仔细看看你孩子的日记里面,都写着什么吧。”

    闻言,冬梅一愣,接过张老师递给自己的日记本,看着密密麻麻的字迹说:”他写的有问题?”

    张老师说:”你这孩子有写作的天赋,并且很能写,我布置五百字的作文,他给我写三千字,我布置一千字的作文,他给我写五千字,这点确实值得表扬,可是最近一段时间,他日记的内容,还是有点问题。”

    闻言,冬梅迫不及待的读起了涛涛的日记。

    这不读不要紧,一读竟然让冬梅瞪大了眼睛。

    只见,涛涛最近一个礼拜的日记,都在写的是自己怎么跟着妈妈摘菜,绞肉,淘米,揉面,往出搬东西,然后又往回搬东西

    看了涛涛最近的几篇日记,冬梅尴尬的看着张老师说:”这孩子,日记里面竟写了些我做生意的事情,实在是没有一点性。”

    张老师指着涛涛的日记本,点评着说:”我要求孩子们,每天的日记,一定要写出生活的美,可是你们家涛涛呢,不是摘菜就是揉面,不是淘米就是绞肉,你觉得这是生活的美吗,简直就是生活的流水账”

    冬梅被张老师数落的抬不起头来,她给张老师

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