石老师瞪着眼对书欣说：“舒霞人家管胡毅，是管胡毅的思想，你想往哪里移？思想支配行动，你这当过老师当过校长当过文化局长的文豪又不是不懂？”

    书欣抹了一下头发，对石老师眨了眨眼睛，然后点了点头，没说话。舒霞趁机问石老师：“石老师你说胡毅能不能改变了？”

    石老师想了想说：“舒霞你提的这个问题不好说。胡毅这个孩子，很令我失望。念小学初中的时候学习成绩一直领先。考高中以高分考在重点中学，真叫人乐了一阵子。

    “谁想念了一年半重点高中就回来了。我问过胡毅，问他为甚书念得好好儿地就不念了。他连话也不好好儿地跟我说，恼熏熏地掉过头就走，连一点儿礼貌也没了。

    “变了，他完全变了。胡承运一见我就说，真是气破肚。我说胡承运，你也不要难过，人是有变化的，好好儿找一找原因。要不你们父子一起来，我问问胡毅心里是怎么想的。胡承运说没治了，问也没用，就那一层肉了。

    “我觉得舒霞想改变胡毅，心是好的，可是太难了。只是话不能说绝，就试一试去吧！你要是能把胡毅改变过来，你就越发了不起了。”

    舒霞说：“胡毅小时候好可爱，我们教他唱，一教就会。胡承运逢人就夸他儿子长得又帅气脑子又好使又规矩。

    “胡毅要是一直念下去，肯定能考上好大学，谁也想不到他上了高中能变坏？

    “他没念成书，当老子气肯定会气，可是气是一时的，不能老是气呀。他应该好好儿培养儿子唱戏。

    “胡毅嗓音条件好，也爱唱戏，绝对是唱戏的一块儿好料。胡承运好是好，可他心有点小，”舒霞接着回忆道，“胡承运把胡毅从集通一中一领回来的时候，就找我，要我跟书欣说一说让他儿上县一中。”

    “我倒跟张校长说好了，可到了快过年的时候，张校长跟我说，你说的那个胡毅品行太坏，不能收。我问张校长你是听谁说的，怎么就品行坏？张校长说他是听集通一中的校长说的，绝对不能要，”书欣险些说出胡毅是liu áng来。

    舒霞接着说：“这个张校长也有点不近人情，他要是叫胡毅念就好了。”

    书欣说：“不能怨人家张校长。”

    石老师说：“咋就不能怨，集通市一中的校长也能怨。学校本来是教育学生的地方，你学校没教育好，应该是家长怨你。”

    书欣因为胡毅做下的事情虽与学校无关，但不能说，就没回答石老师的话。

    舒霞于是继续说道：“胡毅刚回来那会儿，我问过胡毅，问他上了高中为甚就不好好念书了，胡毅吞吞吐吐，甚也不说。

    “前年唱戏，我那天出去得迟了，就没拿凳子，站在后面不大一会儿。胡毅从哪挤在我的后面了。戏开了以后，问我演得是甚戏了，我就给他讲说起来。定猛地发觉不对，我说我得回家，赶紧就走，没想到他紧紧地跟在我后面也往出走，款款叫常文给打了一顿。”

    “liu áng，标准的liu áng，”书欣插了一句。

    舒霞就像没听见书欣的话，接着说道：“胡承运该给儿子娶媳妇了，其实他把儿子领上唱戏，找个媳妇也好找，可把他放在村里头种地，咋能学好？”

    石老师忙说道：“甚说甚，胡毅戏场里的行为是不对，可要说他爹那么对待他，也管够好了，给给别人的孩子，哪能安分守己地在村里头种地？胡毅的地还种得还挺好。”

    “你听见石老师说的话了么？”舒霞问书欣。

    “学校是教育学生的地方，监狱是改造犯人的地方，剧团莫非是改变liu áng的地方？”书欣反问舒霞。

    “你怎么硬要说胡毅是liu áng？”舒霞驳斥道。

  

『加入书签，方便阅读』