好的成就。所以我们这边有句俗话，叫三岁看大，七岁看老。”

    程远哭笑不得，这句话他感觉有些耳熟

    “接下来的五年，就是关键的小学阶段。”朱老师继续介绍道：“从这时开始，就会逐渐有学生开始因为听不懂课而掉队了，而成绩比较好的学生，在小学毕业时可以达到p3初级。达到这个级别的人就可以引发超距作用了，或者说能够隔空取物——这样说的话可能会容易理解一些。”

    程远一下子就来了兴趣，这不就是他梦寐以求的超能力嘛！他连忙擦了擦嘴角快要流下来的口水，继续追问道：“那接下来呢？p4级别又有什么神奇的能力？”

    “p4级别的能力？那可太多了，因为p4级别的人一般都学会了‘编程’，他们可以选择，定制甚至创造属于自己的能力。”朱老师讲解道：“所以接下来的中学六年，学生在学习基础知识的同时，还要学习程式编写相关的内容。但是从这时起，学习的难度可就大了不少——程式可不是算数算得快就能编得好的，很多人在这时就已经完全听不懂课程，只能黯然辍学了。”

    这下程远激动得差点跳起来，编程，可是他的特长！

    青年强压住他激动的心情，一边算着年龄一边说道：“七岁，加五年再加六年，也就是说十八岁的时候，学习好的学生可以达到p4级别？那是不是说再过七年，也就是二十五岁的时候，上完了大学和研究生课程的人可以达到p5级别？”

    “按道理来说是这样的。”朱老师说道：“不过，我们的小镇里并没有正规的大学，所以想继续进修的青年们只能定期到隔壁的王教授王老爷子那里听讲座。可惜现在王老爷子年纪大了，讲一堂课后要喘上好久。”

    程远顿时对那名坐在轮椅上的老者肃然起敬——四大家族，果然没有一个浪得虚名！

    “王老爷子真是了不起。”程远表达了一番对老爷子的敬仰之情后，又继续说道：“那按照这个规律的话，是不是再过八年左右，也就是一个人在三十三岁的时候，就能达到p6级？那p7级的话，是不是再过九年就可以”

    程远发现，这是一个等差数列，于是他想当然地做出了这个推断。

    但是下一刻，朱老师否定了程远的猜想：“人类的话，一般是不能通过普通的修炼方式到达p6级别的。”

    程远愣住了：“啊？为什么？”

    朱老师解释道：“其一，是因为单个核芯的运算能力基本达到了上限。或许有些人天赋异禀，他们构造出的核芯比其他人的计算能力强一些，或者有些人想办法造出了多枚核芯让它们同时工作——但是按照信息论的预言，t6与t5之间也有着一千倍的差距，这个数字可不是什么小花招能够弥补得了的。”

    程远点了点头，不过他突然意识到了朱老师并没有把话说死，于是他马上问道：“那有什么’不普通’的方式可以让人达到更高的级别么？”

    “有的，比如多人协作。”朱老师举出了一个简单的例子，不过她随后又说道：“但是，即使如此，那也是一群人合作才达到的p6级别。而按照书上所说，人类历史上还没有出现过仅仅凭借一己之力，就能达到p6级别的强者。”

    程远皱着眉头说道：“不应该啊，从二十五岁开始，一个人应该还有好几十年的时间才对，这么长的时间都不足以让人再进一步么？”

    朱老师有些沮丧地说道：“这里还有第二个原因，也是你刚才所问的问题的答案。我们人类的大脑在二十五岁时就会停止发育。在那以后，我们的实力就不能再以指数级别提升，而是只能以线性级别一点一点提升。这个概念你大概能理解吧？比如说假如有一名p5级别的天才工程师，他只用一年的时间就能让实力翻一倍，但是二十年之后，他的

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