动着呢！这篇文章嘛，自我感觉太好了”

    一瞬间，周老师的脸都黑了：这尼玛，还能不能好好说话了？我们现在讲的又不是齐国太史的故事，你咋扯那边去了呢？

    说实在话，渺渺的回答比较颠覆，搞得下面的家长们面面相觑，也不知道该不该鼓掌。

    就在这时，杨过使劲地拍手道：“好好好”

    顿时，杨过身边的家长c班级里的同学c台上的老师都愣了一下：难道说颠覆不按常理出牌是他们家的传统？

    杨过的身份摆在这边了。他可是诺贝尔文学家的得主啊！人家都在这边叫好了，那还能不好吗？

    顿时，“啪啪啪”的掌声就爆发了起来，一片的家长在喊“好”。

    周老师唏嘘，她下意识地问：“你觉得这篇文章不好，那如果是你，你会怎么写千年一国？”

    渺渺想了一下，回答道：“如果是我大概会写一些英雄人物是如何捍卫他们的思想c主张的吧为什么我们华夏能屹立千年？不是因为别的，而是因为这些先辈们创造了我们的历史，塑造了我们的文化就像我们新华夏，是无数的烈士用他们的鲜血换来的。我稍稍想一想刘胡兰c董存瑞c邱少云的故事，我就充满了力量。他们渴望自由，他们热爱祖国，他们也许没读过多少书，但是他们用他们的行为，谱写了华夏的历史”

    教室里，鸦雀无声，连老师都没有说什么。显然，渺渺的回答还是有几分道理的，关键她还是一个小孩子啊！

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