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    蜀国情报处成立了，还是隶属内军管辖，办公地点临时设在军校内。赵通当上了处长，级别规格不变，情报处和军校属于平级单位，直接上司还是赵龙。

    子雯来临时接替了赵通的工作，算是代理校长。赵通和姨妈商量，情报工作是军中崭新的课题，应该在军校中开设专业课程，培养这方面的专业人才。

    子雯说：“是啊，情报处刚成立，正是需要人的时候。下期招收学员可以直接招收若干名定向培养的情报人才，眼下这期学员中，可以根据个人特长和志愿，少量选出几名应急的，毕业就直接进情报处。”

    赵通同意姨妈的想法，子雯立即就安排人去学员中摸底，看有没有自己喜欢干、又具备适合干情报工作素质的学员。

    没想到，百分之八十以上的学员都填写了志愿报名表。看来年轻人都喜欢探索崭新的领域，向往更富有挑战性的工作。

    赵光也交了申请。但是赵通果断地说，弟弟不可以去。

    赵光入学以来非常刻苦勤奋，天赋也不错，之前还有很好的基础，从来没给哥哥添过麻烦。每次母亲来看他，他都非常低调地悄悄出来会面，同学中甚至没人知道他是校长的弟弟。

    赵光入学时8岁了，比哥哥出道晚不少，但在同学中也是年龄最小的了。他不像哥哥一样早熟，一看就是个小弟弟，同学们都很关照他。

    但他对自己要求很严，从来不落在后面。赵通平时很少特意去看他，有时是特意的，但也都安排些别的事，像是“捎带着”看。教官们都知道赵光的身份，都会特殊“关照”他一番。当然这“关照”不是放松要求，而是给他加码，为了让他进步更快。

    平心而论，这兄弟俩，小的没有大的出色。但赵光同其他学员相比，还是很优秀的了。以他的年纪，能做到这样已经很出色了，同学们都羡慕他。

    如果说赵光是个全面发展的优秀少年，那么他哥哥赵通就不是正常的孩子，而是个神童。所以，兰兮和赵龙对小儿子也并不希望他像哥哥那样“超常规”地成长，能在正常的年龄成为一个优秀的军人就很好了。

    赵通也不希望弟弟像自己一样没有童年，失去正常的人生轨迹。他的人生经历是个特例，早熟，早立业，早恋，也过早承担了太多的东西。他想尽自己所能让弟弟轻松快乐地成长。

    所以，在初步选拔时，赵通就毫不犹豫地把弟弟给“淘汰”了。

    报名的人多，选上的人少，所以被淘汰的是大多数。有些不服气、不甘心的来找校长再争取一番，但赵光没来，而是在想有什么更好的办法。

    子雯就到学员中去开展解释工作：情报工作只是军事工作的一个组成部分，当前情报处刚成立，只需要少量工作人员，所以报名者当中只有很少的几名有机会去。而且先选上的也还要经过几次筛选，并不是一定就能去。但不是说做情报工作就是最优秀的，而选不上的就不优秀。只有适合，没有好与不好。

    有的学员听完解释就安心了，也有的还不甘心，还继续争取。赵通只好又特意亲自来做了一次思想工作，说情报工作只是军事工作中的一个辅助项目，情报人员不会到一线去实地作战。虽然很重要，但有的人适合，有的可能志向并不在此。军人志在四方，处处都能成才，处处都需要栋梁。

    主要是大家心里还都认为赵通才是真正的“校长”，他的话最有分量，所以尽管有的仍不甘心，也都不敢再来找了。

    这时有一个人出现了，就是赵光。

    赵光很规矩地来敲门，进来后先敬礼，然后陈述自己的申请。赵通正和子雯在商量这件事，一看赵光来了，就知道他还是想去。

    “我就知道你一定会来

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