西海固是一个地理概念，并不是行政划分。

    最美摄制组的驻地在吉西县下边一个乡镇，沈君诺一路行来，首次体验到长河落日、大漠孤烟的震撼，同时也对华夏最贫困的地区有了一个直观认识。

    摄制组16日到达，沈君诺17日到达，几乎是前后脚来到吉西县辖下的甜水川镇。

    沈君诺此行不是为了探班，只是为了看看沈明远日记中记载的‘触目惊心的贫瘠’是个什么样子。

    从繁华的东部地区，一路向西1800公里之后，映入眼帘的是沈君诺从未见过的景象。

    甜水川相较于电视剧中完全不适合生存、需要搬迁的乡镇，条件要好上一些。

    因为甜水川镇，旁边有一条季节性的河流。

    即便这样，时光仍像是遗忘了此处。

    漫天的风沙、街边的土坯房、居民们非灰即蓝的衣服，让沈君诺恍惚回到了六七十年代。

    在满是低矮民房的镇子上，最显眼建筑是那座两层楼的教学楼。

    教学楼外立面上白色瓷砖，在灰蒙蒙的阳光下熠熠生辉。

    “老伯，这所学校是援建的？”

    摄制组拍摄的过程中，一直有位50多岁老农打扮的中年人在笑眯眯的围观，沈君诺上前攀谈。

    “对，这是我们湖建省在99年援建的。”

    ‘老农’一开口，竟是带着口音的普通话。

    “您不是本地人？”沈君诺奇怪道。

    “我是支教的，湖建人。”

    “哟，失敬失敬......”沈君诺诧异。

    黑布鞋、蓝裤子，洗发黄的涤卡衬衣，皮肤黝黑，久经风吹日晒的脸庞上还带一抹高原红，这幅形象实在是和支教老师联系不上。

    攀谈之后，沈君诺才得知这位吴姓‘老农’竟是这所学校的校长，在甜水川已经待了8年了......

    沈君诺肃然起敬。

    这个社会总有那么一些不为名利，脱离了低级趣味的人.......

    沈君诺自问做不到，但不妨碍他对这种人发自内心的尊敬。

    “吴校长，眼下还有什么困难么？”沈君诺想做点什么。

    “其他还好，就是老师不够啊”

    吴校长以为沈君诺也是摄制组的，就随口聊了起来。

    “不是有支教老师么？”沈君诺奇怪道。

    “有是有，但是留不住人呐.......”吴校长无奈道。

    听吴校长细说了，沈君诺才明白。

    甜水川小学的师资配备中有一半是本地在编老师，另一半的缺口全靠支教老师弥补。

    但这个地方恶劣的环境却根本留不住人，别说是支教老师了，就算是在编老师也是想尽办法调离此地。调动不成甚至辞职的都有。

    吴校长指着摄像机前一位带着学生们做游戏的女老师说道：“就像小胡老师，来了一年，瘦了十几斤，听说你们要来拍节目，前天专门坐车去县城洗了澡，不过去县城来回得8个小时，回来路上刮了一路风沙，到镇上时又是一身土.......这澡也白洗了”

    “.......”沈君诺。

    “就这她已经是支教老师里待最久的了”吴校长苦笑道：“大多数人都撑不过一个月。”

    华夏这些年随着经济的发展，针对贫困地区学生的扶持项目越来越多，同时社会上的一些企业也开始关注教育问题。

    因为华夏自上而下都有一个共识‘教育是脱贫的第一要务’。

    但另一个默默付出的群体却没有得到应有的尊重，就是这些支教老师们。

    他们大多是刚毕业的大学生，凭着一腔热血来到落后地区，但很多人也被

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