看着装置上显示的数据，程教授再次探查了一番艾琳体内的魔法之源，可这两者完全对不上号。

    “所以我说你这个装置根本就不准啊。”艾琳随口说道。

    “为什么会这样？”张教授顿时就来了兴趣，好奇心无法掩盖的表现在了脸上。

    感觉若是不告诉张教授，怕是会被一直缠着，索性艾琳便告诉了他。

    艾琳现在的实力是初级的巅峰期，只是她没有选择突破而已。

    至于为什么不突破，这其中是有原因的。

    一直保持着巅峰期的状态继续修炼，可以锻炼魔法之源的承受能力，储存更多的魔力。

    也能让魔法之源为了储存住这些庞大的魔力，衍生出对魔力凝练的能力，使得艾琳与其他人用相同的魔力施展相同的魔法时，发挥出的效果要远超越其他人。

    这个方法也不是什么秘密，只不过没有什么人能达到艾琳这种凝练的程度，一般人是无法忍受那种不选择突破所带来的痛苦，更何况是艾琳这种已经凝练了不知道多久的魔法之源了。

    所以这种装置只是以平常的法师为标准而制作的，对于艾琳就不是那么的准确了。

    张教授早就听的一愣一愣的了，这种修炼方法一个弄不好就会让魔法之源爆掉，直接让法师变成一个废人，严重的更是直接丧命，这艾琳为了修炼究竟是有多么的不要命。

    一旁的郝老师看了看艾琳，又看了看程教授，全程一脸懵逼，不知所措，但她眼角的余光突然扫到了显示器上的数字依旧没有停止，不由得让她神色一凝，推了推张教授的胳膊。

    此时的数字已经过了一百五，还在继续的跳动着，显然艾琳的测试还没有结束。

    看到两人突然神情怪异的看着显示器，艾琳也不由得好奇的看了看。

    当她发现两人在看什么的时候，立马伸回了小手，摆出了一个笑嘻嘻的表情。

    “不好意思，刚才有点分心，没控制好魔力。”

    张教授一脸的惊讶，没有想到这居然是艾琳刻意控制之后的魔力，若是不控制，这个数字究竟会跳动多久还是个未知数，想到这里，张教授看待艾琳的眼光就越发的不可思议。

    “六十六……”

    艾琳在收回小手之前，显示器上的数字已经到了一百六十多，郝老师犹豫了一下，只说了一百后面的数字，毕竟直接爆出一百六的话有点太离谱了，虽然数据就是这么显示的。

    这个数据立马就引起了所有人的瞩目。郝老师的声音并不大，但是现在这帮学生对于数字极其的敏感，一听到这个数字立马齐刷刷的朝着这边望了过来。

    周翰气的直咬牙，恨恨的看着人群中心的艾琳。

    张教授看了看艾琳，不知道应不应该把真实的数据说出来，所以想看看艾琳的意思。

    “这样就行。”艾琳不是很想引人注目，但这个结果也不允许她继续低调，这要是全说出来，自己非得成这座学院的焦点不可，于是她对着张教授摇了摇头，示意他不用说。

    “这一定是作弊。”周翰还是不死心的小声嘀咕着，但这个念头随即便没他打消了。

    因为艾琳的测试是由张教授亲自监督的，怎么可能会让艾琳作弊。

    况且如果那么容易作弊，那么这个装置也不会被沿用至今。

    随着普通班所有学员的簇拥之下，艾琳一行人准备返回教学楼了。

    但临走时，张教授单独叫住了艾琳，把她拉到了一边，好像是在询问什么事情。

    “入学测验的那个杰作，是你弄的？”张教授直言不讳的道。

    这话让艾琳一头雾水，除了分班的时候有些差强人意之外，并没有什么不妥的地方啊。

    

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