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    进到办公室,里面没有人,老师们都去上课了。

    宋老师把才文西带到自己的办公桌那边,坐下后,缓缓叹口气。

    “你觉得怎么样?”

    才文西心里打颤,目光闪躲地回答说:“不太好。”

    下一秒,宋老师的语气变得急促起来,“哪里不好,需不需要休息一下?”

    才文西:“……不是的老师,我是觉得,欺负同学的感觉不好。我以后不会再这么做了。”

    办公桌后面的老师沉默几秒,忽然柔和了眉眼,说道:“知错能改就是好孩子。具体的情况我听其他同学说了,好像是班级里几个同学找许拾言的麻烦,你去帮忙了,对吗?”

    “我掀翻了他的餐盘。”

    “可是餐盘里有饮料啊。”

    “……”

    才文西突然有点摸不清当下的情况。

    他看向老师,眼底茫然之色不加以掩饰,“老师,您不是要训诫我吗?”

    “当然不是。”宋老师说完,眸光闪了闪,又换了一种表达方式,“其实也是想跟你好好聊聊。比如说你最近的社交情况。”

    才文西不明所以,乖乖听着。

    宋老师语重心长地说:“你的情况,我已经听你的母亲说过了。我真的很希望,你能跟那种正面的、积极向上的同学做朋友。就像咱们班的徐柳、祝茂然,他们都很会照顾朋友的心情的。”

    班主任话中之意很隐晦,不仔细琢磨或许就会错过其中的深意。

    不过才文西听得出来,老师是想让他离陆域等人远一点,甚至怀疑中午欺负许拾言的这件事,就是他们指使才文西这么做的……

    老师眼中的坏学生带着一个自杀过且被诊断为抑郁症的同学,班主任知道内情,就一定会加以干涉。

    才文西微微皱眉,看起来软弱无助,好像跟陆域等人交朋友只是被威胁了而已。

    宋老师笃定心中的想法,主动说道:“有什么困难可以找老师。陆域、江朝阳他们家里都很有钱的,不好好学习,将来也不会过得太差。可是你不一样,老师看得出来,你还是很喜欢学习的,自己的未来自己做主,对不对?而且最近我看到你跟祝茂然走

    的也近,跟许拾言也一起写作业……”

    “老师。”才文西猛地抬起头,声音虽小却格外清晰,不算礼貌地打断了宋老师的话,“其实我觉得,陆域他们跟我们都差不多。”

    班主任愣住了。

    才文西深吸一口气,平复紧张的心情,继续说道:“他们对我其实挺好的,很护着我。可能是因为我性格软弱,他们从来没有刁难过我。如果只是言语上的爽快,那就算我跟其他人做朋友,也会经历到这些。”

    “跟他们做朋友,我没有受过伤,也没有被威胁。”

    “我喜欢跟他们做朋友。对待他们,就像对待祝茂然和许拾言是一样的。”

    “所以,谢谢老师的提醒!也很感谢您在众多同学之中,耗费精力格外关照我!”

    好话坏话都让才文西说了。

    宋老师以前从未发现,这个以前也是令她头疼的问题学生,竟然如此能说会道。

    虽然他拒绝了自己的提议,但是从这段话中,她也听出了一些自己都曾忽略的真谛。

    ——人人平等。

    才文西是真真正正把他们当成普通同学来看待的,不管是祝茂然那样的普通家庭、许拾言的贫困家庭,还是陆域这种有钱人家。

    宋老师有些被说动了,她失笑一声,摇着头道:“好了,我知道了。你先回去。记得告诉语文课代表,让她把上次我留的那首古词抄在黑板上,我一会儿会讲。”

    才文西如释重负地从办公室里走出来。

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