返回第一百一十九章 井底之蛙(第2/3页)  带着生活游戏去古代首页

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也包括苏修永。

    最初苏修永来到神灵镇时,也一直都拉不下脸来学习新知识,但从他走进学堂开始,最初的无谓坚持也一点点消失殆尽。

    苏修永走进办公室后,才发现里面的氛围不太对劲,顺着大家的目光看去,很快就看到了田唐,然后在原地站定,没有再动了。

    田唐察觉到身后的视线,回头正好碰上苏修永的目光,笑着看他:“苏老师有话要说吗?”

    苏修永吸了口气,缓缓走近,走到田唐面前后,认真躬身:“多谢神使大人给苏某机会,让苏某能在学校里教学。”

    田唐立即从椅子上站起来,给他回礼:“苏老师能留在学校,靠的是苏老师自己,而不是我。”

    面对苏修永,田唐十分愿意给予尊重,老师这个身份,不管在什么地方,在哪里,都值得被尊重。

    “苏某说的是真心话,”苏修永看着田唐,“倘若不是神使大人,苏某可能连第一步都迈不出去,我很后悔一开始排斥神灵镇的知识,如今想来,当时的我犹如井底之蛙,在井底久了,便以为自己看到的便是全天下,学而知之,知识的领域没有极限,犹如天地没有极限,只可惜我到现在才明白这个道理。”

    田唐认真听着他的话,等到苏修永说完,才表达她的意见:“现在苏老师被大家称为苏老师,不是已经可以证明一切了吗?”

    苏修永的目光直直地落在她身上。

    田唐微笑:“知识本来就没有优劣,它就摆在那里,等着我们去学习,然后利用它改变我们自己,严格说起来,知识只是我们学习的工具而已,曾经的苏老师也是学富五车,只是学习的领域不同而已,人对于未知的事物总会有所忐忑,但我认为苏老师在这方面已经做的很好了。”

    神灵镇的学习对白家父子来说,是新奇,以他们原先的底子,可以很容易转变心态,重新投入,以最高的效率学习这些新知识。

    对那些从来没有接触过学习的人而言,这些课程是崭新的,之前从来没有接触过的,虽然他们的学习进度可能会慢一点,但他们不会受到大脑里固有知识的影响,只要学会,这些就是全部,而不会有任何干扰信息。

    但苏修永不同,他并不算学生,而是夫子,还是一个有过许多年教学经验的夫子,他的教学理念就是四书五经、经史子集,甚至他在这些领域可以算是大牛一样的存在。

    这样的人放在现代,那就是文科教授级别的人物,让一个学文的教授陡然接受从来没有接触过新知识,想要适应会比普通人更难。

    苏修永突然垂眸,笑了下:“不愧是神使大人。”

    “我只是实话实说,”田唐淡定看他,“实不相瞒,当初我去劝你,主要是因为私心作祟。”

    苏修永面露愕然。

    田唐压低声音:“我当时就在想啊,这个苏夫子教了这么多年书,一定是个当老师的好苗子,这要是能忽悠过来学校里当老师,这一个能顶好几个呢,简直是血赚。”

    田唐的话音刚落,苏修永顿时露出哭笑不得的神情:“神使大人,这事……苏某其实并不想知道。”

    田唐抬起头,理直气壮看他:“我这不是怕你误认为我真的很高尚么,其实并没有的,我就是想给学校找点老师,你看,除了你之外,我们学校里真正能称得上老师的就只剩下游老师跟我了,苏老师过来,简直如虎添翼啊!”

    苏修永更加无奈:“神使大人不必说的这么详细。”

    说着,他都有些不愿意看田唐了,总觉得原先他认为的那个神使的印象,突然破碎了。

    游宁看他这样,起身添油加醋:“苏老师,是你以前滤镜太厚了,她一直都是这样一个人,你可别把她想成高高在上的样子,你都不知道,她这段时间就

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