返回第六十章,“为人民服务”(第5/6页)  天才学习系统首页

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的连出都出不来!而且为了给孩子们调座位,家长们就总得给班主任一些孝敬吧,打招呼是得花银子的。就算那些个班主任一开始不收,但是他(她)又能顶得住多少次呢,这样下来整个学校的风气都坏了,教育是最不能被污染的,如果连教育都被污染了,这就相当于影响到了国之根本,那再谈些其他也就没有什么意义了。

    合并校区还有个大的问题是不方便,这些半大的小孩子上个学被折腾的多麻烦,本来在附近就可以上学的,结果现在弄得上次学要坐半个小时以上的车,很麻烦。也许你可以说用统一的校车不就可以解决了么。陈扬在后世对于校车的一些新闻报道是看了不少,确实是解决了,连这些孩子们的命都一起解决了。

    所以在陈扬后世也看到了一些很有意思的情况,那些当老板的人不去搞企业,而是去办学校,当然,别想太多了,他们办学不是为了发展教育,只是因为他们发现办学校比办工厂更赚钱,这何尝不是教育的悲哀呢。

    陈扬说的这些问题是苏老爷子从未曾考虑过的,因为他们的原有想法只是想提高一下学校的质量,选取最优秀的老师,然后再对学生进行统一管理,对于后续产生的后果则没有考虑得这么周全。

    所以苏老爷子郑重的说到:“小陈,你说的这些个情况有多大的可能发生,这个问题十分严重,我希望你能老老实实的回答我。”

    陈扬抬起头望着苏老爷子的双眼,斩钉截铁的回答到:“百分之百。”陈扬后世亲眼见过这些情况,当然回答的就没有一点犹豫了。

    苏老爷子听到这话,面色十分凝重,略微思索了一会,再次朝陈扬问道:“你说的教育这一方面我没有去实际考察,也不好证明你说的都是对的,但是我会认真的考虑,不会轻易的下达这个并校的文件,但是你所说的‘为人民服务’又是个什么情况呢,这和我们的国民经济的关联在哪里呢?”

    其实有一点陈扬不想说出来,你说苏老爷子一个教育部的领导,连自己本部的事情都没处理好,就想着去管别的部分的事情了。虽说关心国计民生是每个人都应该做到的,但分心起码也别这么明显吧!

    陈扬觉得公务员最大的弊端是什么都要懂,说的很好听,德智体美劳全面发展,一个军方的将军,在文化方面也一定要很高,起码在文凭上要很高,说是能文能武,而那些当文职的官员则要经过很系统的军训,身体是革命的本钱嘛,可是只要他们在公务员的职位上呆上一段时间,那么就马上变得只会几样,吃喝玩乐是学的最快的,至于溜须拍马这个肯定是公务员的最基础训练。

    当然,这些话陈扬都只能在心里想想,现在是绝对不能说的,毕竟陈扬还没有足够的地位,没有站在足够的高度,所以也没有资格说这些话。

    所以陈扬嘴上回答到:“其实想要从根源上解决这些不安定因素,最需要的就是从政府的公务员待遇这方面入手,国家因为害怕公务员贪污受贿,所以将公务员的待遇按级别增加,而且幅度都很大,还专门建立了廉政公署,不过收效都很小。现在绝大部分的公务员利用现有的权利公款吃喝,只会一样,那就是损公肥私,其实只要每个公务员少吃喝玩乐那么一次,那么我们中国应该早就不存在什么贫困人民了,每到要扶贫的时候,这些官员就开始哭穷了,所以从他们的本心来将,绝对不想为人民服务,只想着人民为我服务,这才是这一类政府官员的真实写照!”

    苏翊照在荆州已经好几年了,就算是主持着纪委的工作,而且还有着京城苏家这么大的靠山,很多时候也都感觉力不从心,因为下面的地方官员都懂得“面子工程”,表面上做的是无懈可击,让人没法下手,其中的关系更是错综复杂,相当难搞。陈扬简简单单的一句“为人民服务”就道出了其中很关键的东西,尤其是还有对社

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