“各位蓉城市民请注意！各位蓉城市民请注意！”巨大的，甚至带着一点回音的话声从空中传来。

    “这里是华夏国国家教育部！我们现在通知一则重要消息！......

    “......目前在全华夏所有高中，大学新设立了一门必修课程！该门课程为升学必考科目......

    “......具体相关情况，请各位市民前往所在社区或学院进行了解！下面公布院校名称......”

    直升机悬浮在高空持续播报着，行人在地面目瞪口呆地听着。

    过了足足10分钟，当直升机开始进行第二轮通报时，王贵华才猛地清醒过来，他低下头看向对面等着吃烧饼的小邓，而小邓这时也刚好把头转过来，两人的目光在半空中相遇：

    “王......王哥，他们这是，这是在说啥呢......？”小邓颤颤巍巍地问了句。

    “......我也不太懂...好像是......孩子上学的事？”王贵华也是一头雾水。

    忽然他的脸色变了变，想到了还在学校上课的儿子！

    他急忙掏出手机准备拨打给自家老婆，却突然想起手机现在没信号了......国家前几天才公布电信部门暂时停运。

    这时，站在王贵华对面下意识掏出手机想要查找相关新闻的小邓也刚反应过来，网络也没了......

    两人的目光又再次在空中相遇，不约而同地露出一个苦笑。

    王贵华把左手边钢炉上烤的有些焦掉的烧饼递给小邓，“吃吧，不用钱，吃完赶紧回去......这事，我感觉不对！”

    “谢谢......”小邓接过烧饼后硬是放了张十块的华夏纸币在擀面桌上，咬了一口手里的烧饼，转身迈步向广场外车站走去。

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    同样的一幕，在八月一日这一天发生在华夏大地的每一个城市上空。

    修炼法的推广方式李成承是清楚的，毕竟他就是制定者和见证人之一。当时在敲定最终方案前，郑振国等人还征求了李成承的意见，当然，这只是礼貌性地，他清楚自己没这个水平。

    最后落实下来的方案总结起来就是一句老话——从孩子抓起！

    真就是字面上的意思，修炼法的第一批修习者会先从还在读书的孩子里进行挑选，因为孩子的三观是还没定型的，是可以引导并且容易引导的。

    他们都是还未正式踏入社会的人，从他们中很难诞生出那种纯粹的恶人和坏人——至少对比已经进入了社会这个大染缸后的人来讲，概率上要低太多太多。

    况且也不是所有学生都可以第一时间开始修习修炼法，华夏龙组可是对此制定了一系列的详细筛选机制。

    另一方面，郑振国认为学生也是相对最容易“把控”的一个群体，这里的“把控”不是掌控、控制的意思，华夏国不是黑巫部落，这里的“把控”主要是两点：

    首先，在校学生都是有正规登记，有档案备案的。如果某一个学生突然失心疯想要报复社会，那么龙组的情报部门可以在第一时间就查出这人是谁，这人的背景是什么，父母亲人是否健在，甚至于他的爱好，习惯等等。

    第二点，学生最大的特殊性是他们年纪都相对偏小，绝大部分学生的父母亲人都健在并且很依赖于这些家里人。

    那么假设当某个学生仗着灵能准备犯罪时，他要不要考虑下自己的父母？自己的亲人？至于六亲不认那种情况......相信龙组的筛选机制还不至于垃圾到这种地步。

    关于更大范围的推广，用郑振国在“圆桌会议”时讲的原话：在我们把这些学生，这些华夏国

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