延续世界梵西战役进入了最后阶段。这大半年的南征北战，最初的穿越者大部分已经死去。存活下来的人中五个取得了少尉的军衔，其中安德鲁，井上，任迪为第一梯队，一定程度上可以左右主角吉亚科莫的战略决定。随后瓦西雷斯和新山，这两位可以独立领导军队。但是在发言权上很少，最后一个梯队就是两白一黑三位穿越者了。他们现在只是活下来。

    最初十六个穿越者，到现在为止只活下来八个。死掉的八个中一半是被战场军法处置消灭的。另一半是消极战斗，在无法取得战功，获取军队领导权的情况下，在前线作为炮灰死亡。任迪发现，不同于自己看小说中描述另一种小队冒险电影的穿越系统。这里智斗被穿越场景中的军事体制压到了最低。否则自己早就给安德鲁搞死了。穿越时候的优秀的身体素质并不能占据全部优势。相反穿越前受到国家教育似乎在这个穿越系统中非常有效。现在活下来的人中安德鲁的西方精英教育不用说，井上，任迪都是东亚工业国教育培养的螺丝钉。新山这个二十岁的小青年手臂上有纹身看起来并不是什么好学生。但是现在也似乎被调教出来了。

    至于其他小国家的穿越者，他们死的原因在任迪看来，似乎是个性太强大，没办法在这个世界标准化军事机械系统上找到自己的位置。从战争机械上脱离，在战争中死亡。

    “原来从小到大的教育，是这样！”想到自己小时候就被定规矩，上课前见到老师就统一站起来起立喊老师好，老师在台上发音，下面严禁说话。扰乱课堂纪律，不能上课时离开桌子。一条一条规矩束缚，到最后就是为了国家机械在可以来统合在这种教育下长大的一代人。

    如同螺丝钉一样生产标准件，每个螺丝钉是标准的，但是材质不同，决定一个螺丝钉所在的位置，钛合金螺丝钉可以在工业母鸡的核心车床上，普通铁螺丝钉只能连接钢板，然而在这种标准教育下，每个人也是有材质的，人的材质也就是吸收的知识多少，决定一个人在国家机械上位置。至于填鸭知识教育磨灭天赋的说法，纯属胡扯，知识不一定可以改变命运，但是没知识注定是爬。连学一点知识力度都承受不住背负不了，身为所谓泯灭人性教育摧毁的“人才”的材质肯定好不到那里去。

    任迪不能说这种教育是对还是错，米亚那战争机械开动，大半年的战争中，这种教育的人的存活量是现实。这只十六人的穿越队伍没有出现小国家出来的穿越者翻盘的现象。

    强弱，无他生存法下谁能存活才是标准。任迪确定自己不弱。笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com

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