第四十三章。

    艾伦睡很沉,  他好像做了一个梦。

    梦里他又变回了幼年时期的自己，在那个庞大的天岛上,  只有他和老师，以及各种会陪在他身边的神兽。

    那时候他根本不清楚,  什么才叫做活着,  也不知道老师为了能够让他理解真正活下去的意义,  耗劲了多少心血和努力。

    老师不是天天都能够陪在他的身边,  他总是每天要出去忙很多的事情，回来之后又会抱着很多的纸张去他的书房,  拧着眉头不断的翻阅,  或者对确定了什么事情后，发出了一声深深叹息。

    老师很焦急,  老师很不安，老师在害怕。

    这些反应是艾伦在很久之后才理解的。

    然而那时候小艾伦并不能够理解老师所做的事情，也不能明白他的反应，更不知道自己能为对方做什么。

    除了静静陪着老师以外，他每天的活动就是在岛屿上到处走动，和神兽们在一起不是发呆就是睡觉,  去思考他可以做些什么。

    然后什么也想不到。

    他像是一个平静的水塘,  除非往里面投放东西,  他才会有所反应，但如果不动,  他就永远毫无波澜。

    小艾伦他觉得自己和石头的区别,  大概就是他会走路会说话。

    以及他有老师。

    艾伦知道他小时候,  最让老师担心的问题，就是他无法理解情感。

    他对什么事情都一直没有什么感觉，或者说，他对一切事情都看得很无所谓，什么都不在意，也没有任何意义。

    感受不到疼痛，没有喜悦，不会难过，更不存在多余的想法，甚至根本没有想要表达的念头。

    除了和老师在一起，其他的时间里，他的脑海里都是空白的一片。

    小艾伦他只是为了活着而活着而已。

    老师想要他做的事情，他就会去做，老师让他学习的事情，他就会去学习。

    他的世界里，只有完成老师的吩咐的事情，才算是达成了自己活着的意义吧

    小艾伦不清楚是不是一直这样做就好了。

    老师总是用担心的目光看着他，无论多忙都会抽空陪着他，对他的照顾无比悉心，时刻把他放在心尖上宠着。

    那时候的大贤者是当之无愧的监护人，他把自己能够做到的一切都做了。

    可小艾伦无法体会这些，哪怕老师总是一遍遍教给他很多知识，会温柔的告诉他该如何去思考，面对他的问题也会绞尽脑汁的替他解答。

    他却始终不能理解。

    小艾伦他根本感受不到生命的鲜活，也无法理解作为生命的价值。

    但老师希望他能够学会、感受、获得情感，所以他就想要试着理解。

    “老师，为什么生命里要有情感”小艾伦问。“有什么意义吗”

    “小艾伦，你是怎么想的”

    “我不知道。”小艾伦眨眨眼睛，幼嫩的声音里无比平静。“我想学。”

    他知道老师很想让他学会，他就要学会，不管那有多么难。

    “情感有时候是生命最丰富的一部分”大贤者如此说道。“有时候，也有可能是生命的全部。”

    情感等于全部。

    这句话给艾伦的影响非常深刻，也影响了他未来的成长。

    “很遗憾，吾没办法教你这些怎么也做不到。”

    老师的声音很疲惫，也带着一种无能为力的痛苦。

    “吾是个没用的家伙，小艾伦，吾很抱歉可是，你要活下去，无论如何都要好好的”

    那时候他并不懂什么是悲伤，也不会安慰，他只是下意识的抱住了对方，本能地认为这

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