接着何志华慢悠悠地越过第一，二个路锥，到了前场的第三个路锥。

    “如果队友没机会，持球继续往前压，在第二个路锥和第三个之间的区域，便要考虑怎么进攻了。在这里处理球必须要快，遇到人盯人半场或全场防守时，过中线后容易被紧逼或包夹，自己攻还是传球，侧边有没有队友接应，内线能不能直塞，都是要考虑的事情，这就是决定进攻区。”

    刚过中线向前场两三米的位置视野开阔，可以看到半场的任何一个位置，大多数进攻都会从这里发起。

    但是在这里传球对球员的传球水平要求较高，尤其是快速推进中，不是球性特别好的球员，何志华一般要求都是一运到底，进了三分线再找人传球。

    以前都是塞里面，现在嘛，有了更多选择。

    “每个人都这样做的话，难度挺大。”

    杨霖在脑子里按教练的意图设想后发现难度不小。

    “这个感觉好难啊”

    感觉到难的不止是杨霖，张承都脱口而出。

    看到接话的是性格耿直的张承，何志华瞄了他一眼，就他话多。

    “要求不高，就不要想成绩有什么突破，就别想进全国大赛和其他人一决高低，更没有可能拿下冠军”

    难度不大，我和你们在这玩泥巴呢老头子我就是冲着冠军去的

    一番话说的掷地有声，张承这愣头青都低头不语，他很久没看见何教这样高谈阔论了。

    见张承没话可说，何志华继续道。

    “如果再决定进攻区还是没有发现机会，没办法传球，没办法自己攻，那就把节奏压下来，把球交给后卫，这时候就要考虑阵地进攻了。所以，这个区域是战术执行区，执行阵地进攻战术。”

    三个区域的快攻概念，何志华直接一次性说完，看着大部分都一幅疑惑的样子，何志华没有再多说，光说不练假把式，说再多该不理解还是不理解。

    “好了，别傻站着了，去好好演练下，用行动来体会怎么在这三个区做出正确选择”

    战术训练持续了一个下午，何志华不断地喊停，纠正球员们的坏习惯，后面球员终于初步适应了新快攻的要求。

    对高中生来说还真的挺不容易，高中一般不会做到这么细致的战术训练，因为这些要求都是按照职业球员的训练标准规划的。

    但是何志华不这么做不行，快攻在这种打法中的战术地位太重要了。要知道在对抗激烈的比赛中，快速轮转的快攻中要做到合理，冷静，随机应变的出球非常困难。

    这考验着每次快攻中持球者的心理，经验，技能以及熟练度这需要大量的练习，不是三言两语能解决的。

    所以，这堂课大家被骂得很惨，练得很累，但教练更累，心累。

    这群臭小子理解能力太差，大部分人表现得并不好。

    幸好还有几个懂的，不然得气得晚饭都吃不下去。

    发挥好的人里面，杨霖没有出乎他的意料，作为战术的提出者，对这种快速进攻节奏的把握度很好。能看出他也是第一次按要求练习，但适应速度非常快。

    让何志华出乎意料的是张承，这小子基本功不差，加上强悍的运动能力，在快攻中的表现就像如鱼得水，快攻中不但能保持速度，还能依靠身体素质做许多高难度的传球。

    但何志华感觉张承提起速度后根本不用传球，只要不发愣直接把防守人员撞飞，一打一估计没有几个人能让他刹车。

    剩下一个理解勉强能跟上的居然不是赵安而是学霸萧天

    归结于强悍的理解能力吧，他完成得比较死板，缺乏灵性，但终究完成了随着训练的深入，何志华相信他会用自己的方式帮助到球队。

    一

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