返回第26章,两个礼物(第1/4页)  小欢喜首页

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    就像故事中小人物相互给予的治愈和欢喜,故事的最后,其实与一对互赠的礼物有关。

    这礼物,最初是春风中学的高三少年们送给了潘帅老师一个“彩蛋”。

    随后,潘帅老师也回赠了一个过去,他的这“礼物”青春悦目,一如这校园里的春景。

    是的,这已是到了第二年的春天。

    如今冯一凡、林磊儿、乔英子已经是高三下学期的学生了,10年备战的高考,现在像跑道上的最后一道栏,迫近到了他们的眼前。

    他们在冲向这最后一道栏的进程中,突然起意,送给了潘帅老师一个“彩蛋”。

    这“彩蛋”,最初是来自偶然。

    甚至可以说,起因于“英才班”三位学霸的一场斗嘴。

    那是在一场“综合考”出分之后,一号学霸乔英子责怪三号学霸刘婷婷小心眼:语文方老师说语文卷有一道题出得有问题,被扣分的同学都可以加5分回来。方老师说这事时,我刚好去医务室了,没听见,但你是我同桌,你为什么没告诉我?

    刘婷婷说,我不是有意的,当时我手头有别的事在忙,所以就忘记告诉你了。

    乔英子不相信。而刘婷婷有口难辩,因为这次综合考试她比乔英子多了4分,总分排名全班第一。

    两个女学霸的冲突,因二号学霸林磊儿的介入而变得有些迷离。

    林磊儿是来向乔英子认错的,他说这是他的问题,他那天帮李胜男老师算总分的时候,没核算好,本来也是可以发现的。

    乔英子睁大眼睛,心想他这脑子是不是受上次“获奖感言事件”刺激坏了?

    她对林磊儿说,怎么是你的错?这事与你没关系,她是我的同桌,天天就坐在我身边,她这么小心眼……

    刘婷婷说,谁是小心眼啊?你才是呢,我只是忘记了,不是有意的。

    李胜男老师得到学生来报“三个学霸在教室里吵起来了”的时候,正要去教育局开会。她对学生说,好,我让潘帅老师马上过去。

    也是啊,让潘帅去吧,她这“徒弟”眼下是越来越得意自己会做学生思想工作了。

    那么就让他去摆平“三学霸”吧。李胜男心想,摆平了,就算他这徒弟毕业了,都跟了一年了。如今看态势,这师徒关系很有可能将切换到一个全新频道了,我也不想当什么“师傅”“御姐”了,难道没看见我也挺小鸟依人的嘛。

    李胜男老师心里一边笑,一边打电话通知潘帅赶紧过去“灭火”。

    于是潘帅老师就把“三学霸”叫进了办公室。

    此刻的潘帅老师比去年瘦了一些,头发依然微蓬,脸上的表情仍像懒洋洋的猫。

    他像办案的黑猫警长,先让三位学霸各自陈述,然后他眨着眼睛,想了5分钟后,宣布结论。

    他说,我得先跟男生谈谈英雄的问题,所以女生先离场。

    两位女学霸走出办公室后,潘帅对林磊儿说,我已经注意到了,在班上,你主动勤快,热心助人,甚至很多时候不是你的错你都会去揽。这令人敬佩,甚至看起来还很man,但它的前提不能是“谦卑”,我们每个人都需要“被人需要的感觉”,但心里得没有压力。林磊儿,我相信你知道我在说什么,按理说,这不能被说破,老师这么说也是很有犹豫,但老师相信“英雄不问出身”,所以老师也特别希望你会相信……

    潘帅老师对随后进来的两位女学霸说,今天的口角是因为5分的分数,它在今天的你们看起来,是如此之大。但我们打赌,一个月以后,你们再回头看这件事,看这5分,它会变得比现在小,甚至可能都小到可笑。不信我们打赌,今天是2月25日,下个月的今天,3月25

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