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    李兰埋头道：“回班级吧，杵我这干吗？”

    “那您忙，我先回去了。”他应了声后，迅速转身离开办公室。

    猫着腰，三步并两步窜到座位后，他给不远处的陆明打了个眼色，让陆明将笔记递过来，这趟出去时间太长，一年的教学进度到哪了都不清楚。

    朗诵的同学下了讲台，笔记本也到了手，待看清楚内容后，他不由懊恼的揉了揉脸。

    台词课是他来学校的主要目的之一，可现在竟然缺了这么多课。

    好的台词一般来说应达到三个层次：说清楚、说明白、有感染力。其中发声方法不过关是重要的障碍。”

    笔记本上的第一句话，他就深表赞同，因为他的毛病就是吐字不清，情绪有较大波动的时候尤其糟糕。

    相对于普通人，这没什么大不了，很正常的一件事，可他不行，因为他的职业不允许。

    他如果想在这行久待，不被淘汰，又或者想窥探艺术殿堂，那台词这个基本功就必须掌握，而且是牢牢掌握。

    一页纸被他翻了底朝天，也没找到台词讲不清楚的解决办法，他不由一拍桌：“靠，怎么没了呢？”

    台上正听学生朗诵的台词老师，是位个头不高的老头，听到动静后，望着他道：“那个同学，你嚷嚷什么了？”

    他忙起身道：“老师不好意思，刚才有点走神。”

    台词老师问他：“你上来过没？”

    “没。”他道。

    老师道：“那你接上。”

    台词老师从手里随意抽出张a4纸递给他：“呐，就朗诵这篇。”

    他喵了眼，是首名字叫《回答》的朦胧诗，作者是北岛，这诗他知道，

    “卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影”

    第一小段由他粗嗓门朗诵出来，有点抑扬顿挫的意思。

    可下一段一连四句，“我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。”一层层叠加的悲愤语气，让他粗粗的声音有了点尖细，有了点声嘶力竭，他破音了。

    朗诵结束，老头点评道：“b，技巧，发音有待加强，临场发挥还算不错，你叫什么名？”

    他脸一红：“甘韬。”

    台词老师上了半个月的台词课，就没见过他这号人，他也不清楚这老头叫啥。

    老头乐呵道：“哟，还是风云人物，戏拍完了？”

    他不好意思的点头：“恩。”

    下台时，老头提醒他道：“你如果想加强台词方面的能力那就得多读，这个读不是随便读，是一字一句认认真真的读。”

    他应道：“谢谢老师！”

    坚持真的很难！

    丁老头提醒他多阅读这件事，仿佛让他回到了学生时代。

    他脑子不算活络，小学的时候靠着记忆成了天才，初中记忆缺失，立马就被打下神坛。

    但练台词就是得读，得记，枯燥的很，这让他很难受。

    “韬子，走了。”一根烟抛到了甘韬的身上。

    觉得做了错误决定，在学校是虚度光阴的陆明，到底选择了离开，甘韬本想介绍他去液压厂，陆明不愿意，一心想着北上。

    甘韬将手里的世界名著做上标签，捡起掉落在凉席上的烟道：“我送你去火车站吧。”

    虽然只是一年学制，对外也是培训班，但他认可了陆明这个同学，那就得送一程。

    暑气在摩托启动的那一刻尽皆消散。

    “咣当，咣当”的响声中，陆明离开了一座对他不太友好的城市，奔向无数年轻人憧憬的京城，即将成为人们

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