今天，我们中华民族依然充满了活力，这活力的因子既有我们传统文化中经久不衰的生命力，又有一代又一代人不断继承发扬的开拓创新。未来的希望就在你们身上，就在年轻人的身上。命运决定了你们这一代人，面对二十一世纪必定是一个五彩缤纷的世界，必定是一个容易让人迷失的世界。你们的命运取决于你们自己的选择，取决于你们的理想与抱负，取决于你们是否有坚定的信念站在前人的肩膀上，去勇敢面对未来一切艰难险阻的挑战。如何让中华民族的文化继续发扬光大，你们肩负着义不容辞的责任。所以，你们一定要相信自己，相信自己的未来是光明的，要有远大的理想抱负，为整个人类的文明发展贡献出自己的聪明才智！”

    掌声再次热烈响起，李卫华热血澎湃，突然产生了对张老师无比的崇敬之感。张老师的口才与思维那不是一般的强啊！自己如此励志的讲演稿，反复琢磨才写了出来，张老师怎么张口就说的这么励志，瞬间让全班同学个个激动亢奋，真是厉害！

    整整一节课，李卫华内心里充满了崇高之情，飘飘然感觉自己追求的理想很神圣。下课后，同学们突然像炸开窝的马蜂一样吵闹的嗡嗡响，顿时让李卫华的崇高之情荡然无存。上课后，教室里重新安静下来，一切归于平静。

    第二节课后是大课间，李卫华依然觉得自己重新认识了张老师，对他十分崇敬，感觉他高深莫测，知识渊博，学问极深。刚好自己对于学习文言文和张老师的授课方式有些疑问，李卫华想在大课间时间好好请教他，于是带着崇高的敬意向张老师所在的办公室走去。

    敲门喊报告，听到办公室里有老师说请进，李卫华开门进入办公室。眼前一幕让李卫华一时不知所措，六位老师正在围着一张办公桌玩扑克牌，玩的很起兴。李卫华站在办公室门口挠了挠脑袋，看着六位老师玩扑克没人理会，刚要转身开门出去，突然听到张老师问了一句，“李卫华，你什么事？”

    李卫华站在原地看着张老师有些不好意思，说道：

    “张老师，我只是在学习上有两个小问题，想请问您一下，要不以后再说吧？”

    “可以可以，现在说吧，稍等一下。”张老师一边看着桌上的牌一边说。

    “一张二。”一位老师打出一张牌。

    “小王一张。有没有人出？有没有人出？没人出？没人出我四个二带俩大王哈哈哈，我出手走了先，哈哈哈。”

    张老师甩掉手中的牌，起身向李卫华身边走来，看着李卫华说道：

    “坐坐坐，坐下聊。”

    李卫华坐下，张老师拉过来一张椅子坐在李卫华对面，说道：

    “有什么问题？说吧。”

    “张老师，我有两个问题，第一个问题就是，学习文言文我不知道到底有什么意义，既然现代人无论是说还是写都是白话文，那为什么还要学文言文？”

    “文言文是什么，文言文是古代人流传下来的经典文章，它记录了我们古人的一些生活、历史、故事还有一些古人的哲理智慧，你知道吗。”张老师解释道。

    “文言文里除了讲述了古代的一些故事，还有一些深刻的道理，这几点我是知道的，但是古代人并不了解现代人，现代人生活的复杂性是古代人无法想象呀！”

    “读古文不能只想着它的实用性，一些优美的古文它能让你在精神上得到升华。文言文是非常讲究的，它的每句话每个字都非常简练准确，这是白话文无法做到的。”

    “可是白话文正是适应了现代社会的需要才产生的呀，现代生活非常复杂，可以说让人眼花缭乱，信息的传达和记录，文言文那种文体方式根本就无法做到最有效率的记录和传递呀！”

    张老师看着李卫华一愣，这位在班里语文学习成绩

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