工后，又陷入了一片沮丧之中，不独麻平冲进冲出、骂骂咧咧，就是温丽娟，亦失去了平日里的耐心，整天耷拉着脸，再难见平日的镇定和微笑。

    “好了，我不送你了，祝你一路顺风。”看到距集体户已不太远，文一清停住了脚步，停了停，又说道：“回衙后街后，代我妈向你爸爸妈妈问个好。”

    “那是肯定的。”岑新锐握着文一清伸过来的大手，心里颇多感触，既有对他的同情，亦有为自己的庆幸，还有因未来的不可捉摸而产生的淡淡的惆怅。

    挥手告别文一清后，岑新锐挑着自己的物件，回到了公社中学。吃过晚饭不久，学校在小会议室内为他举行了欢送会，所有能来的同事都来了。

    会上，校领导和数位老师发表了充满真情实意的讲话，学校还给他送了一支钢笔和一个精致的日记本。对这个举动，用朱主任的话说，礼物虽薄，但意义还是有的，因为他岑新锐爱学习，笔和本子都派得上用场。

    面对同事们的情谊，岑新锐很是感动，亦说了一番发自内心的话语作为答谢，只是有一个情景是他感到有点意外的，那就是在欢送会上，装扮漂亮的邹莹虽然与大家一道围坐在长桌后面，却不像其他教师那样热热闹闹，而是一直默不出声地看着他，那眼神一看便有很复杂。

    她这是怎么啦？看到这种情形，岑新锐的心里动了一下：莫非她真如某些同事开玩笑说的那样，对自己有想法？但这也就是瞬间的事情，立马，他就觉得自己想偏了，或者说有点自作多情了。

    要知道自己虽然马上便要返回城市，但说到底不过是去做工，而且是普工，而邹莹是什么，是正儿八经的名牌大学毕业生、国家干部。她怎么会看得上自己？

    想到这里，他定了定神，用心听起了老师们的发言，而且很快便忘记了她的存在。

    会议在进行了一个多小时后结束了。在同事们的祝福声中，岑新锐步出学校小会议室，向着自己的宿舍走去。也就在此时，他发现何老师在前面的林荫道上慢慢地走着，间或还向后面望着。

    她是有什么话要对我说吧？岑新锐想着，加快步伐跟了上去。

    “明天走吧？”何老师听到了岑新锐的脚步声，但没有回头。

    “是的。”岑新锐简短地回答道。

    “你是做普工招的吧？”静默片刻之后，何老师问到了这样一个问题。

    “是的。”岑新锐一时间觉得有点难为情。

    “亏了点。”何老师又好一阵没出声，有一会，方轻轻地说道。

    岑新锐静静地看着她，以不吭声表示认同。

    “不过，做什么并不那么重要，重要的是怎么做。”默然一会后，何老师复又说道，“有人做的是高大上的工作，却并没有取得什么成绩；有的做的是最普通不过的工作，却能有所建树。”

    可不？听着这话，岑新锐觉得很有哲理，心情看着便轻松了许多。

    “你觉得我刚才说的——”见他许久没有开腔，何老师扭过头来。

    “很好哇。”岑新锐见状，连忙表明自己的看法。也就在这一刻，他清楚地看到了何老师那灰白的头发和爬满皱纹的眼角，看到了她那充满关爱的眼神。他忽然有点激动了。

    他觉得自己是幸运的，虽然生活不无艰难，但每每在关键时刻，除了能得到家人的关照外，还能遇到郝治国、何芳菲这样的好老师，他们给自己以真诚的关怀和热心的帮助，使自己懂得不少在课堂上得不到的道理，并树立起生活的信心。

    “新锐，不是我多管闲事，就因为你曾是我的学生，而我又是过来人，所以你临离开巴陵湖时，我还是想和你说几句话。”何老师停住脚步，回望着岑新锐说道。

    “我知道。”岑新锐非常感

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