返回叶邑主要是安置好洛兰，一方面是洛兰跟着两人行走，练剑的时间远远不够，不利于打基础。

    另一方面是余音对郑旦揭露女子地位低下的根本原因，知识和武力都不如男子，只有文武双全才能改变女子的地位。

    郑旦也认识到仙剑门同样要兼顾教育，不懂文字修仙到头一场空。

    四人回到叶邑时，已是八月初。

    再次以望气术观看叶邑风水，余音才算真正明白叶公地师境界的强大，整个风水大势和叶公结为一体，那种浩然博大的气势衬托得她自身十分渺小。

    地师其实是个大后期，前期弱势，修炼难度又大，余音走遍半个天下，见到的巫师远比练风水的多。

    况且地师属于练气士的一种，和仙道略有区别，余音和叶公的修行路线也是不同的，她是直接修地道。

    修行方式的区别是叶公可以宅在一处，改造风水宝地、福地和洞天，借助不断升华的地气成仙，和仙道的区别是没有练神练虚。

    而余音要真正体悟大地，这就注定她不能当家里蹲，需要周游天下，到处浪，见识不同的风景。

    “嗯，那人这么快就回来了？”叶公在余音窥探时就发现了她。

    “回来也好。”叶公继续处理政务，“只是没想到她竟然也选择了类似的修行之路。”

    叶公远远就看到余音的气与他类似，唯一的区别是余音多种地气同修，他则选择主修水气。

    ……

    回到叶邑，时间已是傍晚，四人在逆旅暂住一夜。

    “夫君，我们最好先在城里建个房子。”第二日早饭过后，除了洛兰外，余音三人要去伐木建房子。

    房子选址需要和叶公打招呼，免得破坏他的风水格局。

    叶公府。

    “门……”余音刚要开口就被守门的卫兵打断。

    “余先生，叶公请你直接进去。”门卫拱手施礼道。

    走过前院，余音来到中庭，看到叶公正从主坐上站起。

    “或许我该称你为余音道友？”叶公微笑着着向他走来的余音道。

    “那我该称你为叶道友还是沈道友好？”余音不喜欢俗礼。

    “都可。”叶公是被赐姓叶，但他本姓沈。

    “沈道友，我打算在城内自建一处木房子，特来打个招呼。”余音建房子打算在小格局上作一番调整，所以她认为有必要前来告知一声。

    “此事简单，余道友请自便。”叶公点头应允。

    “那我就不客气了，还有一件事想请道友帮忙。”余音略微有点迟疑，“我有个师侄，她今年八岁，想让她在叶邑公学上学，不知叶公是否接收女学生？”

    “哦？此事……叶邑的公学是不收女童的，不过你可让她来我们叶氏私学。”叶公听到余音这要求，稍微犹豫就选择了示好。

    当今时代，教育分为两级，小学和大学。

    小学的教授内容包括六德、六行和六艺，六德分为知、仁、圣、义、忠、和；六行是孝、友、睦、姻、任、恤；六艺是礼、乐、射、御、书、数。

    西周时大学设立在太庙南的明堂，只招收十五以上的贵族，平民只有少数极其优秀者可以入学。

    平王东迁后，周王室大学已衰落，各诸侯国都纷纷建立起自己的大学。

    教育机构也分为公学和私学，但公学一般只收贵族子弟，平民极少。

    私学就是各国学识渊博之人设立的私人学堂，主要面向平民，甚至会有奴隶，鲁国的孔子和少正卯两人都开有私学。

    其中男童和女童在一定年龄后不能同学，所以需要分开教学，类似后世的女校。

    叶邑这地方还算繁华，不过古人不太

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