纪大了，记忆力也差了，所以整理的教案都乱七八糟。写的字也不好，所以每次学校的教案评比她都落到后面，所以她就专门找那些字写的好的人来帮她整理教案，这个可是一个苦差事，好在我已经开学时已经听大家说过她的这些特点，所以也提前预防了，我正好正在练习汉简，所以故意就按照汉简的笔法写字，将字写的不工整，所以她也没有找到我，不过据说，最近这些整理的同学都写的不称她的意，她正在找新的壮丁呢，我真怕别人将我推荐给她，她上课我就藏到角落了，或者将头藏在前面的人的后面，怕是被她随手一指，叫起来提问。

    老师的课刚讲了不多会，就不知道又从哪里开始，又跑题了，她说：“同学们，我们作为大学生就是应该孝敬父母，勤俭节约，养成良好的社会美德，什么是美德呢？美德就是高尚的道德行为和优良的道德品质。美德基于文化之上，中国传统美德，有历史记载的地方，起源于周朝，而发展于春秋战国时代，至宋明时代达到了顶峰，对中华民族道德的影响最大的就是儒道法思想，其中以儒家的影响最大，中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德”。

    这老师真的就是一中学班主任水平，天天的就是这样老一套，她在大学里面做了很多年的辅导员，但是也没有提拔成领导，最后就调到了政治教研室当老师，但是讲课还是八十年代的五讲四美这一套东西，都是一些老生常谈的东西，自小到大都听得耳朵里面有了茧子，没有几个人听到进去，我真的没有想到到了大学还是要讲这些，看着下面的同学抬头听着，也不知道听进去了没有，我注意看苏晶是否在听讲，结果看到苏晶在认真的听课，并且时常的在自己的本子上做笔记，再看一下她旁边的小辣椒，看起来她已经非常的厌烦了，在自己的座位上扭来扭去，时不时的向周围偷瞧，而其他的同学也多半无精打采的，但苏晶不受影响，依然在认真的听着，我心中不禁非常的敬佩，想同苏晶比起我们来是多么肤浅。苏晶永远是完美的，我真的自愧不如，这样想着，我就强迫自己也努力认真的听讲，拿起笔，时不时是的在笔记本上记上几笔。

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