安静——

    几乎是一瞬间的事。

    刚才还嘈杂争斗，纸条满天飞的教室，在看到门口的来人，一瞬间安静的，掉一根针都能听见。

    “彭——”极致的安静中响起了一声不和谐的重物落地的声音。

    齐齐低头生怕和钢镚儿对视一眼，就要被提起来写检讨的牛鬼蛇神，眼睛歘歘像声源处看去。

    随之而来的，还有钢镚儿的目光。

    王耀在一片“目光浴”下，几近僵硬的捡起了刚刚打斗过程中，不知何时已经爬到桌沿处，且在极不合时宜的状况下，掉地的饭盒，紧张的全身毛孔突张，冷汗渗出，后背就像被一堆正在幸灾乐祸的眼神扎的哪里都痒，脖颈酥麻到尾巴骨，好不尴尬。

    “都看什么呢？捡个饭盒有什么好看的？”钢镚儿穿着旧皮鞋“咚”“咚”两声走上了讲台。

    刚才行至走廊处听到刺耳的噪音，和推开门那一刻看到的群魔乱舞，天女散花，作为班主任，他确实受到了精神和肉体上的双重冲击，一时间没控制好自己的情绪，静默了一会儿，在不断给自己冒火的肝肺浇水的过程中，一味“误导”自己:“习惯了，习惯了……”

    “要做一位以德服人的老师，不能发火，不能暴躁……”

    “良师是益友，益友是良师……”

    “自己班的，自己班的……”

    “呼……我不生气……”

    “……”

    但其实见效并不佳，还是生气，但是架不住他会装，站到讲台上，说话已经不像刚才那样声嘶力竭了。

    “哎，不是我说你们，声音有些大了，整个走廊就咱班声音最大，再小点声，讨论学习问题也不用让所有人都知道，传几张纸条，老师也是不介意的。”

    “？？？”声音就从杨柳身边的讲桌上传来，闻言很是诧异，从来没见过这样教导学生的班主任，真是闻所未闻，见所未见，林子大了什么鸟儿都有，像钢镚儿这种教师界的一股清流，也是第一次见，纵然是听说了自己这位班主任之前的所作所为、丰功伟绩，杨柳也难免被其二哈一样“纯”的气质，叹服不已。

    难怪二班学生这样放纵不羁，看来除了学生胆大妄为，班主任也是“功不可没”啊。

    整个走廊就咱班声音最大？那肯定的，整个走廊都没声，就二班一处声源。

    讨论学习？还挺会给自己班学生找理由的。

    传纸条也不介意？是挺不介意，刚刚整个班都在玩老年痴呆版的天女散花，原来他不瞎。

    杨柳心下差不多对这个老师有了大概的定义:想做个好老师，但是貌似并不怎么会管学生。

    “……我今天下午开会，大家都知道，教育局领导要来咱们学校视察，虽然，我并不认同咱们学校这种面子工程，但是学校还是大家伙儿的学校，客人来到咱们学校，咱们还是要展现咱们最好的一面，让他们看到，我们二高的学生，绝对不比重点差，这我有绝对的发言权，我们就拿出我们最好的学习面貌给他们看看，不能让教育局拨款的时候，总是想着重点，是金子到哪都发光，我们二高的学生也能获得奖学金，也能修缮最漂亮的校园……”钢镚儿越讲越激情澎湃，胸腔不断起伏，大有守卫国土一般的决心。

    “但是，我了解咱们班学生，学校不一定理解，教育局，不一定理解……”话锋一转，钢镚儿展开手中的蓝色文件夹，辗转念出来文件夹中a4纸上打印的内容。

    “关于教育局领导莅临本校的方案策略:第一，走廊里不允许大声喧哗，包括下课，如有发现，后学分五分。第二，班级门口不允许聚众扎堆的情况出现，如有违反，扣学分三分。第三……”

    又是一堆陈规违纪，良久，台下的学生不耐烦的依次

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