玲你觉得你看这些动漫看的如何？日本的动漫确实脑洞大开，这点我非常佩服。在此我举几例当然了，作者也看过，比如东京食尸鬼，，这些比较重口味，非常厉害的东西，然后将其带入我。不过作者请说说你的想法。作者说额好的，请开始我们的表演首先我绝对会利用自己身边一切都有利用物资，同时做好自己内心的选择。那位老师开始介绍自己是毁灭月球的人因此悬赏了一百米只要你们杀死我就能获得100亿日元在场的学生都非常惊讶，我也是。在他说完那一瞬间，我撤了下去，但他还是躲过了。之后那个像章鱼的黄色身体老师说这个不行哟！驳战同学。我说。嗯，这位老师警惕心很重啊，以前肯定有故事！那位老师摸摸他的头，嗯，这个同学的问题，老师还不能回答。我说不不，从来没指望。这位老师说这位同学很厉害呀！他认真了。我说那必须的！班的同学的气氛非常压抑，因为他们是一个垃圾的班。不得不说，这个校长确实很厉害，他通过对比的手法，将垃圾和优秀的人。做个对比，因此将升学历进入一本二本的大学的概率很高。但却因此毁了一批人才。而这位老师的到来也让他们得到了不一样的光明前途。同学们将子弹全部打出去，但没有接近老师一丝一毫。而我之前也是通过预判不停的一番，但还是没有刺中。不得不说，这很bug。那位老师开始介绍自己是毁灭月球的人因此悬赏了一百亿，只要你们杀死我就能获得100亿日元在场的学生都非常惊讶，我也是。在他说完那一瞬间，我撤了下去，但他还是躲过了。之后那个像章鱼的黄色身体老师说这个不行哟！驳战同学。我说。嗯，这位老师警惕心很重啊，以前肯定有故事！那位老师摸摸他的头，嗯，这个同学的问题，老师还不能回答。我说从来没指望。这位老师说这位同学很厉害呀！他认真了。我说那必须的！之后他又说他将在一年以内。结束地球。而我对此也是。心有感触，这是必须的，毕竟自己可能会死，同学们也都更加阴沉。这是那位老师说希望大家以更加快乐的。表情来杀老师，这样的话老师也是会很开心的。这时，一位特别帅的教官过来。说自己是。联邦人员担任你们的体育老师然后到了体育老师也是先杀了他几下吃饭了一下这位老师究竟有多么厉害。解释他最高飞行速度0马赫，同时反应速度和思考速度极快。就是下一节体育运动，体育老师让我们锻炼。同学们都说这样真的能达到的位老师吧，体育老师说至少会增加一点几率，而我说总比啥也不练强。反正是比瞎撩好然后你在地球毁灭的时候啥也不干。同学们也说是呀，之后也都好好干了。至于我个人想法时，看看这位老师。会不会在那个时候毁灭地球，如果不毁灭的话，我还希望那个老师一直玩下去的

    之后到最后在结尾有一种可能就是杀老师通过反物质还原实验回到了自己之前的状态。继续开朗的交到学生们，但是因为他们毕业了。只能说教导一批新的人物。一种比较好的结局吧但另一种结局的事。杀老师死了而那个教室也让我们买了下来！和那座山头用那00亿日元！

    不过大家也都过上了幸福快乐的日子。而杀老师也觉得自己跟。那位已经死去的老师团聚，可喜可贺，可喜可贺。

    因为都凭自己的努力了虽然说吧！这只是一个人构造的故事！挺好看的，只不过挺封闭而已。对于自己的日常生活只能说是没有任何卵用。但开心就行了！反正自己也不会因为一部作品而改变自己的人生规划。

    也不一定。笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com

『加入书签，方便阅读』