个问题儿童,也因此被严厉地惩罚。以爬行课程作例子,它不但打败其它同学先到树顶,同时也坚持用自己的方式。
一学年结束后,一只在游泳、跑步、爬行方面表现极佳,而且稍微具有飞行能力的奇特鳗鱼,平均分数最高,成为毕业代表。
这个故事的寓意在于,不懂得认识自己的长处与短处,连动物都会制造悲剧,何况人呢?
有一次,在柏拉图的学习班上,有一位身材矮小的学生为了挑战自己,报名参加跳高比赛,他为此反复练习和忙碌,以至于废寝忘食。柏拉图严厉地批评了他。那个学生很不服气地说:“您怎么能为了这样一件鸡毛蒜皮的小事而批评我呢?”
柏拉图说:“如果你经常为这样一些自己不擅长的鸡毛蒜皮而忙碌,那么你就会养成一个终身受害的坏习惯,并且一事无成。”
人生是一种经营,投入与产出超过世界上任何项目。而选择人生目标的要诀之一,是选择并经营自己的长处,放下对短处与不足的关注,这样才能给人生增值,经营自己的短处必然得不偿失,使人生贬值,徒增无数烦恼。
美国的一位心理学家做过一项实验,他让亚裔美国人和欧洲裔美国人进行一场篮球运动,然后,再让他们在打篮球还是玩飞镖间进行选择。
在篮球运动中表现不错的高加索人选择继续打篮球,而篮球打得不好的高加索人选择了玩飞镖。另一方面,亚裔美国人如果第一次没有打好篮球就会选择继续打篮球,但如果他们的篮球玩得不错,他们就会转到飞镖上来玩。
显然,对亚洲人来说,“克服弱点并提高自己”是最重要的,而欧洲裔美国人却希望经营自己的长处,并从中找到快乐。
享受奋斗的过程
曾经有人说,人生好像吃饭和结婚一样,那些在名义上最主要的东西,实际上往往是附属品。为一些不擅长或者让自己不快乐的事情浪费时间,实在是在舍本逐末。
我们喜欢把快乐当作是成功瞬间的体验,认为只有到达预定目标的时候人才是快乐的。对于这种心态,有一首诗描写得惟妙惟肖:洞房花烛夜,金榜题名时。久旱逢甘雨,他乡遇故知。
可是任何事情着手到实现,都有一个从量变到质变的过程,因此达到目标是发生质变时的那一刹那,而在此之前却要经历一个十分漫长的量变过程。
有很多人倾向于把全部身心投入一个目标,认为只有当拥有什么时,才会快乐。他们喜欢为自己设下一个目标:挣到100万时我就别无它求,开始享受人生;干到正处级我就不再这么辛苦;拥有双子星座〈妻子、儿子〉时我心满意足…等等。
那么这个目标就意味着:在挣到80万、90万的时候,他们不会快乐;在做科级或副处级的时候他不会快乐;在谈恋爱甚至蜜月中也不会快乐。不但不会快乐,他们还会把实现过程中的繁琐与工作当作是一场苦役。远方的目标象一个黑洞,毫无遗漏地吞噬了所有微小的快乐。
即使上苍保佑,他们真的如愿以偿地挣到了100万、干到了正处级或者有了妻子和儿子,那么他们真的会快乐吗?
不会!他们来不及甚至刚刚享受实现的刹那欢乐,新的目标,比如说200万、正厅级以及“五子登科”等又会接踵而来,让他们疲于奔命,因此并不快乐。
美国总统罗斯福的夫人埃莉诺曾经说:幸福不是目的,而是一种副产品。这种副产品是在过程中产生的。
重目标的人必然是苦多乐少,因过程总是比较长。在这种人生里面,快乐就好像是海市蜃楼一样,引诱人不断地向前奔跑。只为了能够饱饮一顿甘泉,却在痛苦与压抑中等待一生。
比如说,我们的工作中有很多事情要处理:要进行构思、搜集资料
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