，越差的越好补，容易提分。

    “今天的作业是什么？”奚南问。

    “练习册。”

    奚南并没有看着他让他立即写作业，她不是看写作业的。她带着他把这一课重新梳理了一遍，然后给他划了一些重点词语，给他十分钟的时间专门记词，十分钟后奚南给他报了听写，比奚南想象的好。然后奚南才让他去写作业。

    尹振飞之前回到家，都是书包一放，先在小区里的运动区域玩一会儿，然后才回家写作业。没人看管，没人辅导，没有过问。妈妈每天回来的很晚，有时候想起来会问一问他，作业写好了没有。仅此而已

    在奚老师的耐心辅导下，他一直浮躁的心逐渐沉了下来，能坐住认真的写作业了，并且练习册好像也没有那么难了，许多知识点都是奚老师讲解过的，字词句也是老师划了重点，并且报了听写的。

    这样一写下来，尹振飞第一次觉得自己也很棒，原来学习并没有那么难。

    “老师，你的这个方法真好！”尹振飞也给奚南竖起的大拇指。

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