小男孩双手握拳，脸颊涨得通红，急促地道：“先生，我可以做很多事的，烧水煮饭，洗衣锄地我都可以帮你做。”

    方唐直起身来，看着一身破破烂烂的潘离，暗叹一声，点点头道：“好！”

    说罢牵了他的手，一起迈进屋内。

    不料一帮孩子见到潘离，哄地一笑，七嘴八舌指着他喊道：“小叫花子！小叫花子！”

    方唐感觉潘离的小手明显一紧，就欲从自己手中抽离出去。

    方唐手一用力，牢牢抓住了那只小手，重重地咳了一声，吵闹声顿时停了下来。

    转而朝潘离问道：“你家里有些什么人？”

    潘离双眼一红，细声回道家中就他一人，方唐心中暗道果然如此，遂牵着他走到讲台前，抬手示意大家安静。

    孩子们迅速坐好，方唐指着潘离缓缓说道：“大家记住，这是潘离，你们家中有父母，爷爷奶奶，吃穿不愁，潘离不一样。”

    说着举起潘离一双长着老茧的小手，“他需要自己种地找吃的，需要自己洗衣做饭。你们来念书，要牢记一个道理，人生来都是平等的，每个人都一样！从今天开始，潘离就跟你们一样念书，也从今天开始，你们也要像潘离一样做力所能及的劳动。”

    环顾了一圈，方唐笑道，“还有一件事，明日我请裁缝过来，给每个人做两件新衣服，统一着装。”

    话音刚落，欢声雷动。

    “昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增广，多见多闻……”一阵阵书声从窗户内飘出，传向远方。在这琅琅书声中，光阴流转，寒暑变迁，转眼之间，便已五年。

    湖边架起了一长溜宽广凉棚，绵延足足有一里长，绿丝绦绦，瓜果飘香，蝶舞翩翩。

    方唐躺在一张躺椅上缓缓摇动，一顶草帽盖在了脸上，随着身子前后起伏。

    一个少年恭敬地站在躺椅旁，手里捧着一本账本，正在小声说话：“先生，今年又要大丰收了，咱们种的菜只有两三亩，但那些果树今年都挂果了，长势很好，估计有得忙了。”

    “照您的吩咐，咱们将离湖不远的洼地整成池塘养鱼，现在已经发展到了八口鱼塘，牛群加上今年的崽子一起足有六十多头，山羊二百多只，猪圈里还有四十多头猪……”

    “好了！”方唐摆了摆手，淡淡地回道，“都是些孩子，有如此规模，也难为大家了。”

    顿了一顿，方唐又道，“潘离，你跟着我五年了，从一个懵懂少年成长至今，感觉书念得怎么样？”

    潘离双手作揖恭恭敬敬地道：“先生，学生跟着先生书念得越久，越觉得先生浩瀚如烟海，遥不可及……”

    “好了！我问你书念得怎么样，不是要听你拍马屁的。”

    “……”

    潘离一滞，小心回道，“学生书通读了不少，也能理解，但我认为先生的理念以及在书本之外的实践，常常更能让学生受到启发。”

    “好！”方唐伸手一拍，掀开草帽，从躺椅上站起身来，伸出左手拍拍潘离的右肩，一脸的赞赏。

    方唐挺拔身形，甚为俊朗，五年的岁月磨勘，原本清秀的面庞已稍显黝黑，轮廓分明而又坚毅无比。

    温和的笑容里，一双漆黑的眸子深邃如星，却又有一股难以言喻的忧郁隐藏在深处，让人无处捉摸。

    看着潘离，这个当初的小叫花子，如今一袭青衫，儒雅无比，方唐颇为感概。

    鼓励道：“你能够懂得学识的源泉就在生活当中，你也就是先生了！走吧，该给他们上课了。”

    课室内，仍旧坐着一帮四五岁的小家伙，原来的小家伙们长大了，课量已减少，经常要抽出时间去劳作。

    方唐搬了张椅子坐在讲台边上，笑眯眯地看

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