双胞胎、哥哥。
这两个词,是他们四人平时交流中的禁词,能避开就避开,实在避不了,卓凌三人也会用别的词语来代替。只因他们都知道顾约心中的那道伤痕。
只是没想到,这次事件中的其中一个受害者,居然会和顾约这么相似。
顾约低着头看着眼前这只修长有力的手,缓缓握了上去。是啊,他已经和以前不一样了,不再是孤身一人。
所以,到底还在怕什么呢!
“现在我们还不知道具体情况,除了已经变傻的那些孩子,我们还得留意这个培训机构的其他孩子,会不会出现相同的状况。”云见说。
“我想不明白,她就这么有恃无恐么。在这个当口还敢继续辅导下去,还有那些家长也是,竟然还放心把孩子交给她?”顾约和云见并肩往目的地走去。
卓凌几人已经找到并且包围了嫌疑人的教学地点,就等他俩过去了。
“这或许也是那只祟的能力。”云见猜测道,两人加快步伐。
等他们到的时候,情况却有些出人意料。嫌疑人所在的教学地点就是她自己的家,里面还有十四个孩子,正围在客厅的两个大茶桌边做作业。
卓凌几人站在厨房边,那个嫌疑人正拉着赵小军低声说着什么,一脸哀求的样子。
“怎么了?”云见来到卓凌身边问。
“她好像知道我们的身份,故意引我们过来。”卓凌脸上也很是疑惑。这可是第一次碰到这么主动的嫌疑人,搞得他都觉得是不是有什么阴谋。
“她这是在干什么?”顾约看着赵小军的方向,微微皱起了眉头。
“求求你们救救这些孩子吧,我已经不知道该怎么办了?”嫌疑人苦苦地哀求道。
“你有什么隐情吗?”赵小军看着差不多半跪在他身前的女人,几次想把她拉起来都没成功。
“这些孩子以前真的很笨,”女人被云见几人拉了起来,开始诉说一切,“我在最开始接手的时候真的要崩溃了,怎么教都教不好。”
顾约几人各自找了个位置,或站着或靠着,静静地听着女人讲述。
“我每天睡觉都在想着该怎么教他们,绞尽脑汁地尝试了各种方式,全都没有用。甚至连做梦都在教他们习题,希望他们能在第二天突然开窍。”
大个子双目一亮,他在学习上经常被卓凌嘲笑没开窍。在高一时,他们班主任曾说过,有些人会在一定的时候,突然顿悟了,然后成绩就会突飞猛进。
他特别希望自己就是班主任口中的那些人,一下子顿悟了,追上卓凌不说,还能把他远远地甩在后面就更好了。
大个子这个白日梦已经做了一年了,眼前这个女人说的开窍,应该就和他的班主任口中的顿悟是一个意思吧。
女人看了眼客厅的那些孩子,压低声音继续说:“但有时候,我觉得问题不是出在孩子们的身上,而是现在的教育,实在是太难了。五年级的几何题,在不使用相似图形的前提下,我自己都不知道该怎么教给他们。还有涉及到方程的相遇问题,不告诉你路程,只告诉你中点。这种题目,不管讲多少遍,还是有好多孩子根本就理解不了。”
这点赵小军倒是深有同感,有时候不加班回家早,辅导他儿子做作业,有些题确实难倒他了。他以为这只是因为他好久没接触习题,水平退化了,现在看来,这还真不是他的问题。他也曾在网上看到过好些名牌大学毕业的博士硕士生,都被自己孩子的习题给难倒了。
“那你后来是怎么把这些孩子的成绩提高上去的?”卓凌问。
五九班的班主任说过,一开始来这里的孩子,成绩提高的很明显,有些还出现了举一反三的领悟力。
“我想尽了一切办法,
『加入书签,方便阅读』