“你们几个，别愣着了，给我反省一下刚才的战斗，正好，我来做个课外辅导。”

    “老师从一开始一直在场？”绿谷出久十分惊讶。

    “倒不如说从一开始就在看着。”

    相泽消太本想商量着让一方通行扮演敌人，来给班里的同学来个突击测试，像他这样的人或许意外的愿意接受演坏人的戏码。

    他还真没想到在巧合之下，他的想法已经完成了一小部分。

    “轰想封死他移动能力的想法很正确，爆豪在发现普通的攻击不管用后，通过爆炸来进行干扰的作战确实有奏效。绿谷有在考虑作战方案，寻找最佳的攻击时机，但是上条，你的表现完全不及格。”

    “不，毕竟那也算小半个熟人”

    “那我问你，如果是敌人扮作了他的模样怎么办？”

    “确实要是敌人扮作他就糟了，只是他的能力个性，别人是模仿不来的吧？

    “换一种说法，或是他在关键时刻背叛了该怎么办？”

    “那家伙是不会背叛的，那家伙只会做自己喜欢的事情，不会绕圈子做事。”

    上条下意识反驳，虽然记忆确实缺失了一部分，但对一方通行的理解似乎还留在大脑中残存着一部分。

    这种感觉就像是你明明不太熟悉他，却莫名理解了这个人。

    不过，把这种顶嘴用在反驳上，只会让相泽老师对他更生气。

    好了好了，我知道你很理解他了。

    相泽消太：“分析得不错，那就根据校训精神再给你加点作业吧。”

    “只有这个请一定手下留情啊！”上条当麻露出比挨打还要痛苦的神色来。

    “那就快点去医务室把伤治好，明天我要看到你把作业全部补完。”

    上条当麻二话不说支起身子，朝着医务室挪动。

    这家伙，真耐打

    相泽消太看着他的伤势，他似乎完全避开了要害。

    按理说，那种冲击早该伤到脊背，但是上条看起来完全没事，这大概在撞墙时努力调整，扭转了身体，将墙体对脊椎的冲击降到了最小。

    这种反应力和判断力，应该是基于出色的反射神经和作战经验。或许这个少年遇到的艰险比a班的同学还要多上不少

    “还有你们几个。”相泽消太看向其余三人：“真庆幸他不是敌人，不然你们已经丧命了。”

    “丧命？我知道他是很强，但有到那种地步？”爆豪胜己心中有一万个不服。

    “那你可以试着去挑战一下，不过那家伙对谁也不会手下留情，做好躺医院的准备。”

    “对谁也不会留情”

    相泽老师说完，轰焦冻低头沉思了一下，看向爆豪胜己直言不讳：“你们不觉得这一点也很像爆豪吗？”

    “噗——”没有忍住笑意的绿谷出久赶紧捂住了嘴巴：“确实有一种在说小胜的味道。”

    “啊？你们两个在说什么！？谁跟那大垃圾像了？”

    看着即将暴走的爆豪胜己，相泽消太深深叹了口气，雄英的班主任，不好当。

    ——

    一方通行回去的时候，最后之作和番外个体已经不在房间里。

    虽然叮嘱过番外个体看守好最后之作，但现在看来，这两人已经跑出去玩了。

    “这两个家伙”

    虽然一个看起来还是小学生，一个看起来还是高中生，但实际上，他们都是出生才几个月的婴儿。因为是从实验中诞生，他们在培养容器中快速成长到现在的体态，并用学习装置灌输了各类所需的常识，所以才看不出异常。

    想要认识这个世界，还是需要自己走出去。他们终究是对世界充满好奇的年龄，学习装置终

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