无关的，只是为倭仁求恳的时候，说了一句很糟糕的话，他说，倭仁行事之间，是‘爱民有心，救民无术’。这句话是圣祖时期的名臣，理学宗师汤斌所言，联系到当年的旧事，大约的意思是说，一件本身并不能为众人认可的事，若是能够任用得人，也未必就一定会有大家意料中的极坏的结果；同样的，皆以为是好事的，若是所得非人，也未必就是好事。

    以这样的话为倭仁辩白，皇帝自然恼火：什么叫救民无术？难道说朕选拔容闳进上书房，是以教化典仪之事，交托非人吗？皇帝一怒之下，将他也打发出去，让他与倭仁两个同跪反省。

    把几个人传到殿中，看倭仁步履踉跄，几乎站都站不稳了，皇帝心中未必没有怜惜，但此刻却不是时候，等徐桐和崇实搀扶着他再度跪倒之后，他问道，“倭仁，这两个时辰中，你在外面可想明白了吗？”

    “老奴……昏悖，难以明晰圣意。只是，皇上，容闳不过靠一些奇技淫巧之法，上邀帝眷，这样的人，如何能够启沃皇子的学业啊？更且说，二阿哥秉性仁厚，若是学得那些西洋不敬祖宗……”

    皇帝用力一拍御案，大声说道，“一叶障目，不见泰山！你只知道西洋人不敬祖宗，单单以奇技淫巧之学蒙蔽世人？你就不知道，西洋人所有的科技、文明、智慧，并不在我天朝之下？再说，载滢在上书房学习多年，早已经上书房的几位师傅教以典仪文字学识，你以为，朕的子嗣就是这样的不堪一用？只是和容闳学习一番，就会忘记祖宗、礼制，改而像那些你担心的西洋学子一般，变成不忠不敬之徒？”

    倭仁迟疑的眨眨眼，还没有从皇帝所说的这一大套满是断章取义的话中明白过来，只听他继续说道，“便是和容闳学习，也只是为日后能够为国出力，为朕分忧的举措，总署衙门那边，日后终究是要交给下面的人来打理的，朕本来想，由老六分劳，奈何他不争气，做出下作事来，也只有弃用；现在虽然有文祥管部，他的年纪大了，又能操劳到几时？”

    这一次倭仁几个听懂了，原来，皇帝让二阿哥学习西洋知识，只是为日后以皇子之尊，管部所用啊？“是，老奴明白了。”倭仁说，“一切都是老奴糊涂，今后当竭尽所能，……”

    “倭师傅，朕刚才就说过，载滢和容闳学习，只是为日后打算，更有一说，西洋文字、知识，与我天朝天差地别，朕还得看看载滢是不是这样的一份材料呢！若是是的话，自然无妨，若不是，则不待你等赘言，朕也会另有权宜之策。”他说，“至于你和徐桐，在上书房中，总还要秉持君子待人之道，朕不会担心你以年资为侍，欺凌同僚，但更要以身作则，不可有这等事体出现，你可能与朕保证？”

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    只不过是要给自己的子嗣选择一位师傅，居然也要如此的大费周章，皇帝心中大感无奈，怎么就有这么多食古不化的老顽固？满脑子想着的都是华夷之辨，天知道，连倭仁、徐桐，甚至一国的天子的自己，都只能算是‘夷’吧？还辩？辩个屁啊？

    心中胡乱的想着，脑筋转到昨天所见的二阿哥载澧的试文之学上，小小的年纪，八股文章居然做得比自己这个当阿玛的还好？他忽然转过一个奇妙的念头：要是朕也随同下场的话，不知道最后的结果会怎么样？

    这个念头一出现，皇帝明知道这只是痴人说梦，却犹如野火一般燃烧起来，现在下场自然不可能，等到今年秋天吧：咸丰十年，是自己的三十整寿，礼部已经奏请，加开恩科，今年己未，明年庚申，正恩相连，或者可以圆了自己这个荒唐的美梦？他一边想，一边觉得好笑，此事可不能给外间的那些人知道，否则的话，只是劝谏的声音，就让人愁也愁死了！

    忽地，脑子中闪过一个念头：不对啊，应试的举子，都是 有各省报上来的名册的，如何把自己的名

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