。

    而坐在前三排的方浩正好目睹了这一幕，他嘴角不由得露出愉悦的弧度。

    啧啧，楚南，物理老师都放弃你了，你还学个屁啊，赶紧回家抱孩子吧！

    本来上午听到楚南在埋头苦学数学这个消息的时候，方浩还担忧过一阵子，但转眼，下午就看到物理老师放弃了楚南。

    还有比听到这个消息更令人愉悦的事情吗？

    哈哈，楚南，口语好有个屁用，就算你托福雅思考满分又如何？

    就算你高考英语能考满分又如何？

    就算英语老师把你捧上天又如何？

    国外的大学可是要看绩点分的，就你那高考成绩和平时成绩，第一轮都过不了。

    方浩得意满足的捡起一本五年高考，三年模拟刷了起来。

    楚南现在沉浸在一种无法言喻的状态之中。

    “这就是系统的力量吗？”

    老实说，连他自己都有点懵逼。

    脑袋中突然多出了许多知识，而且全是有关数学i的。

    笼统来说，多出来的知识，都是对第一章：集合与简单逻辑，第二章：简单初等函数，第三章：基本数列的补充。

    概括来说，就是对他上午学的知识的一种深度扩展。

    楚南取出手机，想了想，搜索“数理逻辑”几个字。

    数理逻辑，这便是他脑海中多出来的有关第一章：集合与简单逻辑部分知识的扩展。

    很快，搜索结果出现。

    我擦，”数理逻辑“竟然是离散数学中的知识，而离散数学，则是大学工科的必修知识！

    楚南惊的目瞪口呆，随之而来的则是狂喜。

    我擦，也就是说，我现在对“集合与简单逻辑”这部分知识的认知已经扩展到了本科的程度了！

    楚南心里美滋滋的，这就是系统的力量吗？

    不止如此，楚南又仔细感受了一下，系统已经将“基本初等函数”扩展到了“高等数学函数”。

    而“基本数列”，系统也同样将它扩展到了“高等数学数列”。

    楚南转过头来，再来看数学i，仅仅看了两眼，便再也看不下去了。

    因为太t简单了！

    甚至，楚南又根据课本上的知识，自己归纳总结了数学i中所有的概念c定理，公式，与课本对照后，一字不错。

    啧啧，真t爽。

    楚南一直觉得，上课老师最装逼的是什么？

    不是听他们吹，教出来什么nb学生，不是听他们吹他们曾经的“光荣事迹”。

    而是他们解题讲题时，那句：“从xxxx性质出发，可以推出xxxx。”

    别看老师讲的轻松，那是老师真正吃透定理的本质后才得到的答案。

    反正楚南每次听到老师说“从xxxx性质出发，可以推出xxxx”的时候，都是一脸懵逼。

    难道我看的是假定理？

    但从今天起，他也能从定理出发做题。

    没想到，我也有这一天啊！

    楚南心里大笑，真t爽。

    (本章完)

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