返回第25章 天骄天魔翻翠袖(第4/5页)  领衔巨星首页

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云飞袖,但想法和造型都已经展示出来。“形体之美,也有韵致之美,去来星女掷灵梭,天骄天魔翻翠袖。”这句诗用来形容这段舞蹈,真是太贴切了。星女击鼓,天魔狂舞。同学们实在没忍住,纷纷热烈鼓掌。这真是国术舞蹈各显风骚,样样皆通,你让其他同学还怎么表演年青龙有些无奈的摇头叹道“我就知道他不是抛砖引玉,纯粹是抛砖砸人,班长最缺德了。咱们大家不考了,不考了,就让班长一个人尽兴表演一天吧我们看着他考满分。”同学们更是大乐。老师们真是无语。你敢不考试,直接给你零分。场中,周易又从章子怡的“天骄天魔翻翠袖”,再次变成成龙的“何仙姑弹腰献酒醉荡拳”。这些都是前世的影视表演经典形体造型。周易无疑是得天独厚,集前世之大成者。有改造的大脑,有强悍的体魄,可刚可柔,可快可慢,刚柔并济,快慢自然。他的全身上下都散发着那种真美与魅力。刚开始的时候,周易的表演可能还有一点间歇,但演到现在,形体艺术表演已经达到阶段,中间毫不停歇,表演衔接更是非常连贯自然,动作设计各有特点,变化无常,真是行云流水,跌宕起伏,高低配合,快慢相间,令人叫绝,百看不厌,而且这些表演毫不影响周易念白台词,阐述理论。这种分心二用的功夫也是绝了,好像大脑里安装了双核处理器一样。“形体之美,更有刚劲之美,动力之美。”看周易最后阶段的表演,真正是翻猛虎豹,身坚如铁,转急准鹰,法密如龙。单看他的表演节奏,老师同学们都知道,这是到了最后阶段。周易要阐述的“形体创作”和“形体意境”都要结束收尾了。表演到最后,周易终于收势而立,面不改色心不跳,做这些表演,真是一点都不累。这时他不再继续做出形体动作,而是做结尾阐述“综上所述,我们华夏的形体美与欧美风格既有相似之处,也有不同之处。它与我国历代美学思想的骨法类同,无论是天骄天魔翻翠袖的舞蹈,还是弹腰献酒醉荡拳的国术,其中都蕴含了筋骨于其中,它就像是传统书法,人如其字,有俊秀端庄的一面,也有颜筋柳骨的内涵,可谓规范匀称,入木三分,既给力,又含蓄,体现了我们华夏的民族性格和独有特色,并于形体艺术上展露出来。老师们,同学们,我的形体课期末汇报表演到此全部结束,谢谢大家。”周易再次鞠躬行礼。“轰”大形体房内,掌声轰然响起,极为热烈,轰鸣雷动。同学们都自发的使劲鼓掌,确实觉得周易这次的形体表演精彩无比,真是惊才绝艳。开篇上升到了哲学高度,结尾收束到了民族特性,内涵满满,规格太高端了。这不是单纯的形体表演,而是一篇小型的论文考试。有些同学甚至有点心灰意冷,被周易这么一搞,都被打击得不想再继续考试了这还有什么意思早知如此,先前就该抢先出场,等什么等,真是郁闷。这种事情早该想到了。班长总是恶习不改,实在是闹心。这时三位形体老师也在鼓掌,对周易的表演真是赞赏有佳。掌声一直持续了很长时间,小女生们乐此不疲,真是好玩。尤其水月熏和阿福她们,没有和周易哥哥竞争的意识,上进心可不如唐嫣妹妹那么强烈,当然喜欢看热闹鼓掌,还带着其他同学一起鼓掌。有些同学被她们搞得很无奈。最终掌声缓缓落下,汤新瑶老师作为监考老师的代表,对周易的形体表演点评一番,给予了极高的赞美和评价。对于这种优秀学生,老师们不会压制,只会鼓励,不吝高分,真给出了满分一百分的超级高分。该给满分,就给满分,这很正常。继两个95分之后,周易又拿到了一个满分,绝对是单项总分全第一的专业课成绩。这点真是令同学们相当羡慕。虽然同学们早有预料,但现场听到这种考试结果,还是感到很吃惊。不过在形体这项上拿到满分,对于周易来说,确实不是难事。周易对老师们的慷慨表示了由衷感谢,礼仪无可挑剔,然后下场和同学们庆祝,还和舍友们击掌鼓励。至于同学们到底能不能得到鼓励,那

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