烛，蔺箫在缱绻烛光中缓缓闭眼，许下了自己十岁的唯一一个愿望。

    北舞附中，等着她！

    第二天，教师节，蔺箫上学时顺便买了张贺卡，还在刚刚开门的花店里从睡眼朦胧的老板手里买了一支康乃馨，送给了崔老师。

    崔老师道了谢，却说起了另外一件事情。

    “蔺箫啊，国庆节咱们班的节目要不你开始准备一下？”

    “额崔老师，我还想晚点跟您请假的，国庆节时我要去首都参加一个比赛，所以”

    “这样啊”崔老师闻言，有些失望，但也不能要蔺箫放弃她的比赛来给班上准备节目吧？

    “虽然我不能参加，但是我可以给班上排节目呀！”蔺箫继续说道。

    这也是在上周邹老师告诉她，已经成功通过萌芽杯少儿文艺大赛的初选之后，她打算好的。

    “真的啊？那真是太好了，要几个人？咱们早点开始练习，不要像上学期儿童节一样那么赶！”崔老师果断下了决定。

    虽然现在学校还没有正式通知，但提前准备好总是没错的。

    “这次我准备了一个男孩子女孩子都能参加的，各十二个人！”蔺箫笑眯眯地回答。

    弟子规，原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，根据论语“学而篇”第六条而来，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

    作为启蒙读物之一，弟子规自然有谱曲歌唱出来，那么也能为此编舞。

    这个“弟子”并不是单指小孩，对于每一个人，读来都会有所收获，但在绝大多数人看来，弟子规便是给孩子读的。

    虽然在蔺箫看来有很多大人比孩子更需要细读一番。

    这也并不是蔺箫上一世的编舞作品，而是暑假时为了人民小学五年一班特意准备的。

    “这么多人啊！那这个舞会不会很难练啊？”崔老师皱了皱眉头。

    男女生各12个人，那总共就是24个人，这群小屁孩，人越多越难组织好，排练难度也肯定会比上学期的九人要高。

    而且要男生跳舞是不是太为难了？

    上学期看了蔺箫的踏古，崔老师下意识的觉得是相同类型。

    “放心吧崔老师，这个舞不是很难的，相信我！”蔺箫信心满满。

    她当然是处处考虑到了的。

    比起古典舞，这支弟子规更偏向古典舞蹈剧的形式，她相信同学们只要认真学肯定能跳好的。

    当天，五（一）班便选定了小演员，开始“备战”十一。

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